【多选题】【消耗次数:1】
下列分组中属于按品质标志分组的有
职工按工龄分组
企业按所有制属性分组
教师按职称分组
人口按地区分组
人口按文化程度分组
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相关题目
【多选题】 下列分组中属于按品质标志分组的有( )。
①  职工按工龄分组
②  企业按所有制属性分组
③  教师按职称分组
④  人口按地区分组
⑤  人口按文化程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按工龄分组
②  科技人员按职称分组
③  人口按民族分组
④  企业按经济类型分组
⑤  人口按地区分组
【单选题】 下列分组哪些不是按品质标志分组( )。
①  职工按工龄分组
②  人口按民族分组
③  企业按经济类型分组
④  人口按地区分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是()。
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
【单选题】 下列分组中属于按品质标志分组的是
①  学生按考试分数分组
②  产品按品种分组
③  企业按计划完成程度分组
④  家庭按年收入分组
【单选题】 下列分组中哪个是按品质标志分组( )。
①  企业按年生产能力分组
②  产品按品种分组
③  家庭按年收入水平分组
④  人口按年龄分组
【多选题】 下列分组中属于按数量标志分组的有
①  企业按计划完成程度分组
②  职工按工龄分组
③  企业按隶属关系分组
④  企业按年产量分组
⑤  学生按健康状况分组
随机题目
【单选题】 9、运用某个原理和逻辑推理,揭示媒介的属性,得出符合媒介本质的结论。这种媒介批评发放是()。
①  定性分析
②  系统方法
③  实证方法
④  定量分析
【单选题】 5、以传播效果来论证媒介批评者观点的规范是()。
①  时空通观的规范
②  整体照应的规范
③  效果实证的规范
④  实事求是的规范
【单选题】 6、对媒介现象着重学术评价,通过系统的理论阐释揭示媒介的价值,称作()。这种是对媒介行为、媒介制度和机制进行的理论评价,以论文或著作形式表达系统的见解,有别于专业批评的点评方式。
①  管理批评
②  法治批评
③  专业批评
④  学术性批评
【单选题】 5、媒介批评的结构主义方法有好几种,其中,把作品各要素划分成不同层次序列,揭示外部要素的递进关系,逐渐由外部至内部推进对批评对象整体的认识。这种方法是()。
①  平面分列式
②  层次推进式
③  平行存在式
④  逆向推理式
【单选题】 4、新闻发生的原因,都先于事件的结果,在任何新闻事件中,都是由这种事件转化而来,又必然会转化为其他事件,构成后来事件的原因。这种事件现象被称为()
①  预警事件
②  先在事件
③  后发事件
④  变动事件
【单选题】 4、个别媒体处于维护声誉的考虑,邀请或出钱雇用批评家为其造势,发表赞扬它的评论文章,这类参与幕后活动的人,被称为()
①  写手
②  笔杆子
③  御用批评家
④  记者
【单选题】 1、()是媒介批评主体的大众部分。
①  普通受众批评者
②  媒介批评家
③  媒介监管者
④  优秀作品评选者
【单选题】 5、以下哪些不是媒介批评者的动机?
①  捍卫真理
②  自我辩护
③  提供媒介鉴赏
④  寻求致富良机
【判断题】 4、媒介批评者的主体性无法超越其社会性。
①  正确
②  错误
【判断题】 2、新闻媒体内部的编辑、记者及媒体自身的研究人员无须承担媒介批判的任务。
①  正确
②  错误