【单选题】【消耗次数:1】
若用二级微商法确定电位滴定的化学计量点,则化学计量点时电池电动势的变化特征是( )
E=0
△E/△ V=0
△E=0
△2E/△V2=0
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【判断题】 在电位滴定中,滴定终点的体积为△2E/△V2-V(二阶微商)曲线的零点所对应的体积。
①  正确
②  错误
【单选题】 电源电动势E=6V,内阻R0=3Ω,当负载获得最大功率时,负载电阻R为()。
①  R=1.5Ω
②  R=3Ω
③  R=6Ω
④  不能确定
【单选题】 设有向图D1 = áV3, E3?, 其中 V3 = {v1, v2, v3, v4, v5}, E3 = {áv1, v2?, áv2, v3?, áv3, v2?, áv4, v5?, áv5, v1?},则v2的闭邻域 N(v2)为:
①  {v1, v2, v3};
②  {v1, v3};
③  {v1, v2, v3, v4, v5};
④  {v2}。
【单选题】 设无向图G1 = áV1, E1?, 其中, V1 = {v1, v2, v3, v4, v5}, E1 = {(v1, v2), (v2, v3), (v3, v4), (v3, v3), (v4, v5)},则v2的邻域 N(v2)为:
①  {v1, v2, v3};
②  {v1, v3};
③  {v1, v2, v3, v4, v5};
④  {v2}。
【单选题】 运行以下程序,从键盘上输入china# #includevoid main() { int v1=0,v2=0; char ch; while((ch=getchar())!=#) switch(ch) { case a: case h: default: v1++; case 0:v2++; } printf(%d,%d\n,v1,v2); } 运行结果( )。
①  2,2
②  3,3
③  4,4
④  5,5
【单选题】 设Z是整数集,E={…,-4,-2,0,2,4,…},f:Z→E,f(x)=2x,则f(   )
①  仅是满射
②  仅是入射
③  是双射
④  无逆函数
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E992E7CD4B063A7369195C750C248EA8.png title=D2RXEMSI[L~KO~Z0E$BEKHD.png alt=D2RXEMSI[L~KO~Z0E$BEKHD.png/>是函数<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/6A8C404461A19CAE1E5DA0D40AD7E3E2.png title=A(MC0N]}WHZ8XAN8FBQ(V)9.png alt=A(MC0N]}WHZ8XAN8FBQ(V)9.png/>的( )
①  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/99481551C32468096EE5F3BFA94A36C1.png title=$1U380`6J29@IO21)L093XU.png alt=$1U380`6J29@IO21)L093XU.png/>
②  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D9C17DDE24C5B20A5AE19BF901E3EC87.png title=WZQBEJP{S}VF{%0EX[O0D_Q.png alt=WZQBEJP{S}VF{%0EX[O0D_Q.png/>
③  拐点
④  拐点且是驻点
【单选题】 设有向图D = áV, E?, 其中 V={v1, v2, v3, v4, v5}, E={áv4, v1?, áv1, v1?,áv1, v2?,áv1, v3?, áv3, v1?, áv5, v3?},则v1的邻域 N(v1) =
①  {v3, v4};
②  {v2, v3,v4};
③  {v1, v2, v3, v4};
④  {v2,v3}。
【单选题】 设有向图D = áV, E?, 其中 V={v1, v2, v3, v4, v5}, E={áv4, v1?, áv1, v1?,áv1, v2?,áv1, v3?, áv3, v1?, áv5, v3?},则v1的闭邻域 N(v1) =
①  {v3, v4};
②  {v2, v3,v4};
③  {v1, v2, v3, v4};
④  {v2,v3}。
【单选题】 设有向图D = áV, E?, 其中 V={v1, v2, v3, v4, v5}, E={áv4, v1?, áv1, v1?,áv1, v2?,áv1, v3?, áv3, v1?, áv5, v3?},则v1的先驱元集G -(v1) =
①  {v3, v4};
②  {v1, v3,v4};
③  {v1, v2, v3, v4};
④  {v2,v3}。
随机题目
【单选题】 学生从具体的例子出发,通过操作实验、分析、推理,发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式(  ).
①  数学命题接受学习
②  数学命题探索学习
③  数学命题发现学习
④  数学命题解决学习
【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习的形式是重要的,但不能缺乏实质的合作.
①  正确
②  错误
【判断题】 有效的数学学习活动必须仅依赖模仿与记忆.
①  正确
②  错误
【单选题】 国外学者将探究学习分为6种基本类型,下列哪项不属于这6种基本类型(  ).
①  工程性设计
②  逻辑推理任务
③  技术性设计
④  学习计划设计
【单选题】 提出平行线的本质属性假设是:在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段?(  ).
①  抽象本质属性
②  观察实例
③  分析共同属性
④  确认本质属性
【单选题】 数学命题发现学习的过程大致有几个环节(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①  正确
②  错误
【判断题】 理解是教育的前提。在教学中,教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境.
①  正确
②  错误
【判断题】 自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
①  正确
②  错误