下列属于课程描述项目的是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

下列属于课程描述项目的是（）。

① 目标学员

② 教师角色

③ 所需资料和设备

④ 学员角色

⑤ 课程内容

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【多选题】在直接教学课程模式中，教师的角色是( ）

① 儿童行为的训练者

② 儿童学习的共同建构者

③ 儿童主动活动的鼓励者

④ 儿童行为的强化者

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

① 教师中学课程

② 儿童中心课程

③ 方法中心课程

④ 内容中心课程

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【单选题】课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

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【单选题】按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

① 一元化课程与多元文化课程

② 分科课程与活动课程

③ 显性课程与隐性课程

④ 校本课程与园本课程

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【单选题】幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述

① 连续性

② 顺序性

③ 整合性

④ 可控性

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【单选题】课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

② 课程内容的科学逻辑组织

③ 课程是既定的、先验的、静态的

④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

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【单选题】（）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即教材

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【单选题】新办一家企业，预测所需筹措的资产需求的起点是（）。

① 资产需求预测

② 生产成本预测

③ 销售预测

④ 销售增长预测

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【单选题】创业计划是创业者为了实现未来增长战略所编制的详细计划，包括企业事项的方方面面。其中的精华部分是：（）。

① 目录

② 管理团队

③ 摘要

④ 市场分析

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【单选题】在创业计划中，（）是整个计划的浓缩，应当有强烈的吸引力和说服力。

① 营销计划

② 市场调研和分析

③ 商业的经济性

④ 摘要

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【单选题】一般而言，不同的融资方式的融资成本是不同的，在以下融资成本最高的方式是（）。

① 财政融资

② 信用融资

③ 内部融资

④ 股票融资

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【单选题】下列选项中，哪种方式最有利于小企业进行税收筹划？（）

① 企业间拆借和社会筹资

② 向金融机构借款

③ 争取财政拨款和补贴

④ 企业内部入股发行股票

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【单选题】 PDCA 循环正确的步骤是

① 计划、实施、检查、处理

② 计划、处理、实施、检查

③ 计划、检查、处理、实施

④ 计划、检查、实施、处理

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【单选题】以下哪一项是组织中最重要的管理资源

① 人力资源

② 财力资源

③ 物力资源

④ 时间资源

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【单选题】管理的基本特征不包括

① 管理的二重性

② 管理的科学性和艺术性

③ 管理的普遍性与目的性

④ 管理的人性化

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【单选题】构成领导效能的主要因素包括

① 领导能力

② 领导目标

③ 领导效率

④ 以上都是

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【单选题】下列属于前馈控制的是

① 护士长夜查房

② 护士操作中执行查对制度

③ 组织护理人员进行应急预案演练

④ 对差错事故的原因进行分析

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