【单选题】【消耗次数:1】
在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为
绩效计划面谈
绩效指导面谈
绩效考评面谈
绩效总结面谈
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相关题目
【多选题】 按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为
①  单向劝导式面谈
②  双向倾听式面谈
③  解决问题式面谈
④  综合式面谈
⑤  分析逻辑式面谈
【多选题】 为保证绩效面谈的质量,有效的信息反馈应具有
①  真实性
②  针对性
③  及时性
④  主动性
⑤  适应性
【多选题】 绩效面谈的内容有
①  工作业绩
②  行为表现
③  改进措施
④  新的目标
⑤  道德品质
【单选题】 下列做法中,面谈者不利于绩效反馈面谈的举动是()
①  真诚赞美员工
②  表达对下属的信心
③  表达对要求的信心
④  对所有员工的过失要严厉的批评
【多选题】 设计绩效面谈计划时,管理者应考虑的问题包括( )。
①  谈话目标
②  设计开场白
③  可能出现的问题
④  预期时间安排
【多选题】 在绩效反馈环节,为了使面谈进行的顺利、有效,管理者通常需要准备的资料有()
①  绩效考核表
②  职位说明书
③  绩效计划
④  绩效信息记录
【多选题】 在绩效面谈过程中,应该注意哪些问题
①  把谈论焦点放在具体的可控制行为上
②  对事不对人
③  进步与不足兼顾
④  把眼光集中在未来
【多选题】 绩效考评步骤包括( )。
①  改进绩效的指导
②  评价实施
③  制定绩效改进计划
④  绩效面谈
⑤  科学地确定考评的基础
【单选题】 绩效管理是绩效计划、()、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。
①  绩效评价
②  绩效预期
③  绩效改进
④  绩效实施
【单选题】 ( )是进行绩效考评的基础,也是绩效管理的关键。
①  定义绩效
②  岗位分析
③  企业战略
④  企业文化
随机题目
【判断题】 专门的语言教育内容分别蕴涵在谈话活动,讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。
①  正确
②  错误
【判断题】 3-4岁要养成良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视不超过20分钟。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育特有的方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
【判断题】 成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。
①  正确
②  错误
【判断题】 设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否围绕主题、紧扣目标;是否符合幼儿的生活经验;数量是否大;语言是否简练、清楚、流畅。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时。其中体育活动时间不少于两小时,季节交替时要坚持。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的设计是实施幼儿园教育的前提条件。在广义上是指幼儿园课程的设计,即是指幼儿园依据一定的教育目标,有计划、系统地设计各层次教育教学计划的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
①  正确
②  错误