【多选题】【消耗次数:1】
关于激励与行为之间的关系,正确的是
未得到需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
激励是组织中人的行为的动力
无激励的行为,是盲目无意识的行为
有激励无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
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【多选题】 敢于激励与行为之间的关系,叙述正确的是?
①  未得到的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②  激励是组织中人的行为的动力
③  无激励的行为,是盲目而无意识的行为
④  有激励而无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
【判断题】 未得到的需要是产生激励的起点。
①  正确
②  错误
【判断题】 激励理论认为,需要是产生行为的原动力或内驱力
①  正确
②  错误
【判断题】 没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。
①  正确
②  错误
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① 
② 
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随机题目
【多选题】 互联网已经为人类社会带来了巨大的变革,影响到生活的方方面面,已经和()等社会发展的领域都产生了密切联系。
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【多选题】 “十四五”规划明确提出,以()为重点,提升创新策源能力和全球资源配置能力,加快打造引领高质量发展的第一梯队。
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②  京津冀
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①  更加全面
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②  考察探究
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【多选题】 “综合实践活动”课程性质包括()。
①  从学生的真实生活和发展需要出发
②  从生活情境中发现问题
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【多选题】 顺义一中附小课程体系化、整合化设计与实施项目五年级需看的综艺节目有()。
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【多选题】 顺义一中附小课程体系化、整合化设计与实施项目要凸显基于主题的学习活动类型包括()。
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【多选题】 批准职业大学有哪些要求?()
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【多选题】 根据全国高职产学合作数据分析——专业大类区域分布情况看,()大类的专业产教融合的热度和密度最强烈。
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