【单选题】【消耗次数:1】
语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和()
获得新的概念
参与认知加工
促进创造性思维
促进想象力
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【单选题】 语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和()。
①  获得新的概念
②  参与认知加工
③  促进创造性思维
④  促进想象力
【判断题】 语言发展还能够促进创造性思维的发展
①  正确
②  错误
【多选题】 语言的发展对概念的形成和发展的作用主要表现在( )等方面。
①  借助词来命名
②  借助语言发现事物之间的异同点
③  借助语言获得新的概念
④  借助语言判断正误
【单选题】 创造性人才=创造性思维+()。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
【多选题】 创造性思维主要包括()
①  超前性思维
②  求异性思维
③  逻辑性思维
④  突破性思维
【多选题】 创造性思维主要包括()。
①  A.聚合思维
②  B.发散思维
③  C.互联网思维
④  D.辩证思维
⑤  E.
【判断题】 教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 创造性思维的特点( )
①  突破性
②  独创性
③  以上为正确答案
【单选题】 创造性思维的核心是( )。
①  抽象思维
②  直观思维
③  发散思维
④  逻辑思维
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
随机题目
【单选题】 有效的()是减少卒中复发和死亡的重要手段,加强卒中二级预防管理刻不容缓
①  一级预防
②  二级预防
③  三级预防
④  四级预防
【单选题】 我国卒中的5年累计复发率大于
①  10%
②  20%
③  30%
④  40%
【单选题】 规范缺血性卒中二级预防他汀管理, 主要包括
①  他汀启动
②  他汀强度
③  治疗目标
④  以上均是
【单选题】 根据当前指南
①  CT和初步数据报告的时间应在20分钟以内完成
②  CT和初步数据报告的时间应在30分钟以内完成
③  CT和初步数据报告的时间应在40分钟以内完成
④  CT和初步数据报告的时间应在50分钟以内完成
⑤  CT和初步数据报告的时间应在60分钟以内完成
【单选题】 目前的AHA/ASA指南推荐允许性高血压
①  血压目标在前24-48小时内≤220/120mmHg
②  血压目标在前48小时内≤200/100mmHg
③  血压目标在前24-48小时内≤180/110mmHg
④  血压目标在前24-48小时内≤220/100mmHg
⑤  血压目标在前24-48小时内≤180/120mmHg
【单选题】 前循环ASPECT评分
①  核团层面及核团上层面进行评分
②  仅在核团层面进行评分
③  仅在核团上层面进行评分
④  核团层面及核团下层面进行评分
⑤  以上均不是
【单选题】 CT上的早期梗死迹象或较低的ASPECTS
①  通常与预后不良和出血转化有关
②  仅与预后不良有关
③  仅与出血转化有关
④  以上均是
⑤  以上均不是
【单选题】 《中国急性缺血性脑卒中早期血管内介入治疗指2018》中急性脑梗死早期介入治疗的适应症不包括:
①  发病前mRS评分为0分或1分
②  年龄≥18岁
③  NIHSS评分≥3分
④  ASPECTS评分≥6分
⑤  明确病因为颈内动脉或大脑中动脉M1段闭塞
【单选题】 对缺血性脑卒中发病3 h 内和3 - 4.5 h 的患者,应按照适应证、禁忌证和相对禁忌证严格筛选患者,尽快给予( )治疗。
①  rt-PA静脉溶栓治疗
②  口服阿司匹林
③  静点甘露醇
④  活血化瘀的中药
⑤  抗凝治疗
【单选题】 急性缺血性卒中早期血管内介入的禁忌症错误的是( )
①  严重活动性出血或已知有明显出血倾向者
②  严重心、肝、肾等脏器功能不全
③  预期生存期小于90 d
④  妊娠是血管内治疗的绝对禁忌证
⑤  高龄卒中患者行血管内治疗是可行