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【单选题】【消耗次数：1】
（ ）的核心是通过变动货币供给量，使货币供应量与货币需求量之间形成一定的对比关系，进而调节社会的总供给与总需求。
① 财政
② 税收
③ 货币
④ 信贷
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【简答题】 比较货币供应量和社会总需求量
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【单选题】 8.1.4假定货币供给量不变，货币的交易需求和预防需求增加将导致货币的投机需求（ ）。
①  A 增加
②  B 不变
③  C 减少
④  D 不确定
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【判断题】 货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。
①  正确
②  错误
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【单选题】 货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。
①  对
②  错
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【单选题】 货币供给量增加将（ ）
①  使 IS 曲线左移，并使利率和收入水平同时降低
②  使 IS 曲线下移（右移），同时提高利率和收入水平
③  使 IS 曲线右移，提高收入水平但降低利率
④  使 LM 曲线右移，提高收入水平但降低利率
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【单选题】 说货币供给量是内生变量，原因在于
①  货币供给量不是外生变量
②  货币供给量依赖于利率
③  央行并不能完全控制货币供给量
④  以上都对
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【单选题】 货币供应量是整个社会的货币存量,在我国,被称之为狭义货币供应量M1的是 ( )。
①  流通中现金
②  流通中现金+活期存款
③  流通中现金+活期存款+准货币
④  以上答案都不对
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【单选题】 一国的货币供应量就是( ) 。
①  准备金十现金
②  基础货币x货币乘数
③  货币发行 一 货币回笼
④  法定准备十超额准备
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【多选题】 下列关于货币供应量的表述正确的是（ ）。
①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
②  法定准备金率越高，货币供应量越大
③  提现率越高，货币供应量越小
④  超额准备金率越高，货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
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①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
②  法定准备金率越高，货币供应量越大
③  提现率越高，货币供应量越小
④  超额准备金率越高，货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
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随机题目
【单选题】 （ ）主张根据理智、情绪、意志三种心理机能在性格结构在所占的优势地位来确定性格类型。
①  机能类型说
②  特质分析说
③  向性说
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【单选题】 通过（ ）来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准，并以此形成自我概念。
①  自我评价
②  他人评价
③  与他人比较
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【单选题】 公平理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 美国行为科学家（ ）在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。
①  斯洛
②  赫茨伯格
③  亚当斯
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【判断题】 企业采用保密工资的办法，使职工相互不了解彼此的收支比率，以免职工相互比较而产生不公平感。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 强化理论已被广泛地应用在激励和人的行为改造上。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 消费者购买态度与要求中，（ ）类型消费者善于观察、分析、比较。
①  习惯性
②  理智型
③  经济型
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【单选题】 消费者在购买现场的情感反应中，（ ）类型消费者神经系统平衡而灵活性高，善于适应各种环境，有广泛地兴趣爱好，但易于变化。
①  温顺型
②  反抗型
③  活泼型
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【判断题】 消费者的消费体验，会通过向别人交流对商品的感受、评价等方式反映出来。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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