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【多选题】【消耗次数:1】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是()。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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相关题目
【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①
幼儿
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【判断题】
教学过程是一个特殊的认识发展的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教学过程是一个( )过程。
①
信息传递
②
资源共享
③
教学同步
④
知识建构
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【判断题】
教学过程就是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于教学过程的活动是
①
课外活动
②
排课表
③
布置批改作业
④
教研活动
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【单选题】
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是( )
①
A、教学过程
②
B、学习过程
③
C、评价过程
④
D、反思过程
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【单选题】
战略管理过程是一个
①
包括战略制定和选择两个阶段的过程
②
循环往复、交叉反馈的复杂过程
③
明确的战略实施过程
④
多阶段逐步推进的过程
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随机题目
【单选题】
( )核算事业单位一定期间除财政补助收支、非财政专项资金收支和经营收支以外各项收支相抵后的余额。
①
事业结余
②
经营结余
③
财政补助收入
④
非财政补助收入
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【单选题】
事业单位转制为企业后,将增加“( )”会计要素来反映事业单位收入减费用后的净额。
①
结余
②
收入
③
分配
④
利润
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【单选题】
法律没有规定有效年限、相关合同或单位申请书也没有规定受益年限的,事业单位无形资产摊销年限一般不低于( )。
①
5年
②
8年
③
10年
④
20年
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【多选题】
以下属于企业单位资产负债表涉及的内容的有( )。
①
可供出售金融资产
②
开发支出
③
商誉
④
营业外收入
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【多选题】
下列说法正确的有( )。
①
“事业结余”核算事业单位一定期间除财政补助收支、非财政专项资金收支和经营收支以外各项收支相抵后的余额
②
“经营结余”核算事业单位一定期间各项经营收支相抵后余额补以前年度经营亏损后的余额
③
“本年利润”科目核算企业当期实现的净利润(或发生的净亏损)
④
资产减值损失是指因资产的账面价值低于其可收回金额而造成的损失
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【多选题】
企业单位发行债券,可能涉及的会计科目包括( )。
①
应付债券
②
财务费用
③
银行存款
④
经营结余
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【多选题】
事业单位无形资产摊销,说法正确的包括( )。
①
法律规定了有效年限的,按照法律规定的有效年限作为摊销年限
②
法律没有规定有效年限的,按照相关合同或单位申请书中的受益年限作为摊销年限
③
法律没有规定有效年限、相关合同或单位申请书也没有规定受益年限的,按照不少于10年的期限摊销
④
事业单位转企改制后,无形资产不需要摊销
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【多选题】
企业单位固定资产折旧可能涉及的会计科目包括( )。
①
在建工程
②
管理费用
③
研发支出
④
制造费用
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【多选题】
下列关于事业单位和企业会计信息质量要求的说法中正确的是( )。
①
事业单位提供的会计信息应当清晰明了,便于会计信息使用者理解和使用
②
企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者延后
③
事业单位对于已经发生的经济业务或者事项,应当及时进行会计核算,不得提前或者延后
④
企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用
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【多选题】
下列关于净资产与所有者权益的说法中正确的有( )。
①
事业单位的净资产包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转结余、非财政补助结转结余等
②
事业单位的净资产与企业的所有者权益在构成与分类上存在差异,提供了不同的信息
③
在事业单位转企改制后,其净资产中的各项结转结余应转入“利润”要素
④
事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转结余、非财政补助结转结余等净资产项目应当分项列入资产负债表
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