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【单选题】【消耗次数:1】
耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )
①
提高
②
降低
③
不变
④
无关
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相关题目
【单选题】
耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①
提高
②
降低
③
不变
④
无关
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【单选题】
耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①
提高
②
降低
③
不变
④
无关
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【单选题】
16、动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯—多德森定律,也就是说( )。
①
动机与工作效率之间的关系呈现出一个U字形曲线
②
中等强度的动机具有最高的工作效率
③
动机越强,工作效率也越高
④
不同的任务具有相同的最佳动机水平
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【单选题】
耶克斯—道德森定律指出情绪与活动效率的关系呈( )关系。
①
正比
②
反比
③
U型曲线
④
倒U型曲线
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【判断题】
学习动机过强会引发学习困难。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据耶克斯-多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
①
较高的水平
②
较低的水平
③
非常低的水平
④
中等水平
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【单选题】
学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①
学习计划
②
学习方法
③
学习规律
④
学习策略
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【单选题】
下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①
获得表扬
②
获得高分
③
获得好名次
④
获得解答
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【单选题】
下列学习活动中属于内在学习动机是( )。
①
获得表扬
②
获得高分
③
获得好名次
④
获得解答
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【多选题】
关于动机与学习效率的关系,正确的有()。
①
动机越高,学习效率不一定越高
②
困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③
动机越高,学习效率也越高
④
过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
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随机题目
【单选题】
对于heparin的叙述正确的是( )
①
heparin在体外无凝血作用
②
heparin对已形成的血栓有溶解作用
③
heparin作用迅速、强大
④
缩短凝血酶原时间
⑤
市售heparin全部为人工合成制得的
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【单选题】
关于二氯尼特的叙述错误的是
①
对阿米巴原虫有直接杀灭作用
②
目前最有效的杀包囊药
③
可用于肠外阿米巴病
④
不良反应轻微
⑤
急性阿米巴痢疾单用本品效差
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【单选题】
药物的安全范围是指
①
ED50与LD50的比
②
LD50与ED50的比
③
LD50 与ED50 的差
④
ED95与LD5的距离
⑤
ED99与LD99的比
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【单选题】
对青霉素G不敏感的细菌是( )
①
肺炎球菌
②
脑膜炎双球菌
③
白喉杆菌
④
大肠杆菌
⑤
破伤风杆菌
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【单选题】
苯妥英钠抗癫痫作用的主要机制是
①
抑制病灶本身异常放电
②
稳定神经细胞膜
③
抑制脊髓神经元
④
具有肌肉松弛作用
⑤
对中枢神经系统普遍抑制
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【单选题】
氨基糖苷类药物主要分布于:
①
血浆
②
细胞内液
③
细胞外液
④
脑脊液
⑤
浆膜腔
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【单选题】
heparin抗凝作用的机制是( )
①
维生素K拮抗剂
②
抑制血小板功能
③
激活纤溶酶原
④
激活和强化抗凝血酶Ⅲ
⑤
GPⅡb/Ⅲa受体阻断剂
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【单选题】
下列有关极量的描述,错误的是
①
比治疗量大,比最小中毒量小
②
超过此量将引起中毒
③
尚在药物的安全范围之内
④
临床上绝对不采用
⑤
以上都不是
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【单选题】
用于癫痫持续状态的首选药是
①
硫喷妥钠静注
②
苯妥英钠肌注
③
静注diazepam
④
戊巴比妥钠肌注
⑤
水合氯醛灌肠
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【单选题】
不能单独用于甲状腺机能亢进症内科治疗的药物是
①
甲基硫氧嘧啶
②
卡比马唑
③
甲巯咪唑
④
131I
⑤
碘化物
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