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【判断题】【消耗次数：1】
学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。
① 正确
② 错误
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【判断题】 学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学习动机与学习效果的关系是（ ）。
①  学习动机越强，学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
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【判断题】 学习动机越高，学习效果越好。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习动机越高，学习效果越好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强，学习效果就会越好。
①  正确
②  错误
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【单选题】 当学习动机处于( )水平，学习效果较好。
①  高
②  低
③  中等
④  任何
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【单选题】 当学习动机处于( )水平，学习效果较好。
①  高
②  低
③  中等
④  任何
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【判断题】 学习动机过强是说学习成绩好，学习效率高，学习效果明显。
①  正确
②  错误
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【单选题】 关于评估学习效果，说法不正确的是（ ）。
①  对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②  评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③  评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④  评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
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【判断题】 自尊心和仔细不影响外语的学习效果。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 在先请求先服务调度策略下，对每个进程要指定一个优先级
①  正确
②  错误
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【判断题】 系统资源不足是导致死锁的原因之一
①  正确
②  错误
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【判断题】 资源管理的目的是立即满足用户提出资源需求，以提高利用率
①  正确
②  错误
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【判断题】 优先调度策略首先考虑短作业
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 资源分配策略中，按请求的先后次序排序的是先请求先服务策略。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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