【单选题】【消耗次数:1】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
原型操作
原型内化
操作定向
原型定向
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【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )。
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )。
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
①  原型操作
②  原型定向
③  原型内化
④  操作练习
【单选题】 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
①  原型操作
②  原型定向
③  原型内化
④  操作练习
【单选题】 6.智力活动形成的最后阶段是什么?
①  活动的定向阶段
②  出声的外部言语活动阶段
③  内部言语活动阶段
④  物质活动或物质化活动阶段
【多选题】 智力技能:是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式,包括( )等认知因素,其中抽象思维因素占据着最主要的地位
①  感知
②  记忆
③  想象
④  思维
【判断题】 6.物质活动或物质化活动阶段是智力活动的准备阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )
①  操作模仿
②  操作定向
③  操作整合
④  操作熟练
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向
随机题目
【判断题】 5.2.1如果某一行业的产品完全同质,则该行业一定是完全竞争市场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 5.1.1不存在进入壁垒的市场是( )。
①  A完全竞争市场
②  B垄断竞争市场
③  C寡头垄断市场
④  D完全垄断市场
【单选题】 5.1.5在垄断市场上,厂商长期均衡的条件是( )。
①  A MR=LMC
②  B MR=SMC
③  C MR=LMC=SMC
④  D MR=MC,AR=AC
【单选题】 5.1.3如果在厂商的短期均衡产量上,若出现AVC<AR<SAC,则厂商( )。
①  A 亏损、立即停产
②  B亏损、但继续生产
③  C亏损、生产或不生产都可以
④  D 获得正常利润、继续生产
【单选题】 5.1.2完全竞争市场中长期均衡的条件是( )。
①  A MR=MC
②  B AR=AC
③  C MR=MC=AR=AC
④  D MR=MC,AR=AC
【单选题】 5.1.4在寡头垄断行业,其长期均衡中每个企业获得( )。
①  A 正常利润
②  B利润为零
③  C 超额利润
④  D以上说法都不对
【判断题】 4.2.1市场经济条件下,厂商从事生产经营活动的目的是追求利润的最大化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.2同一等产量曲线图上的任意两条等产量线不能相交。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.3生产中只要边际产量大于平均产量,平均产量和总产量都是增加的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.4长期平均成本曲线的形状呈现倒“U”,在长期中随着产量的变动,先递增后递减。( )
①  正确
②  错误