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【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
【判断题】
“教是为了不教”重申的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。
【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
【单选题】
学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
【多选题】
小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )
【单选题】
30.学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
【判断题】
学习历史的主要目的是为了以史鉴今、资政育人。
【单选题】
基础研究的成果,以论文的形式发表,以全社会所共享的方式公开,是( )。
【单选题】
整个社会诚信体系、信用体系的建立,最重要的一点就是财经工作人员( )。
【判断题】
正义论认为,我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。
【判断题】
加强医德建设,有利于整个社会的和谐、安定,但它跟每一个人、每一个家庭是没有关系的。
【判断题】
职业性实际上是一种特殊的东西,即为专业。医生是专业人士,职业更多强调的是专门的一种事业。
【判断题】
2011年国家财政科学技术支出比2010年增长10%。
【判断题】
从技术研发到产品开发成功,创新过程完成。
【判断题】
获得诺贝尔奖的田中耕一大学期间学习成绩一直班级排名前三。
【判断题】
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,后发国家赶超先发国家,一味地迷信市场机制也不可能取得成功。