【多选题】【消耗次数：1】
以下是陈鹤琴提出的教育观点的是（）
①
生活即教育、社会即学校、教学做合一
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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相关题目
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（B）取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
随机题目
【单选题】
山东荔枝的价格比苹果贵5倍，而在广东荔枝的价格具有苹果的0.5倍，那么两地的消费者都达到效用最大化时，
①
消费者的荔枝对苹果的边际替代相等
②
荔枝对苹果的边际替代率，山东消费者大于广东消费者
③
.苹果对荔枝的边际替代率，山东消费者大于广东消费者
④
无法确定