【单选题】【消耗次数:1】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
父母的惩罚
榜样
强化
挫折
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【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  榜样
②  强化
③  父母的惩罚
④  挫折
【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  榜样
②  强化
③  父母的惩罚
④  挫折
【单选题】 学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①  教师的指导方式
②  环境因素
③  社会认知因素
④  生物因素
【单选题】 有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。因此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。
①  挫折
②  榜样
③  强化
④  惩罚
【多选题】 儿童攻击性行为的成因主要有( )。
①  自我中心
②  生活经验中习得
③  教养方式的影响
④  现代传媒影响
【单选题】 攻击性行为的特点,不包括( )。
①  年幼儿童工具性侵犯多
②  女孩更易攻击
③  男孩更易攻击
④  年长儿童敌意性侵犯多
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()。
①  身体攻击
②  言语攻击
③  目的性攻击
④  工具性攻击
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【多选题】 在工作场合,以下哪些是自尊心强的人的表现?( )
①  A.更相信自己具备获得成功的大多数能力
②  B.更会选择冒险性和非传统的工作
③  C.更会对工作感到满意
④  D.更有人际交往能力
【多选题】 对于个人能力与职业成绩的关系,以下说法正确的是( )
①  A.一个人的能力由技能、知识和态度三部分构成
②  B.当能力有缺陷时,态度能够帮助提升职业成绩
③  C.与能力相比,态度更为重要
④  D.以上说法都不正确
【单选题】 以下哪种人是自我意象很贫困的人?( )
①  A.即使不断地接受各种美容手术,还是觉得自己非常丑陋
②  B.贪官藏了几屋子现金,但是担心东窗事发,不敢露富
③  C.即使按传统审美标准很丑,通过自信最终散发别样的美丽
④  D.即使拥有大量的财富,生活依然过得非常拮据
【单选题】 “建设性对抗”属于以下哪项沟通原则 ( )
①  A.互动原则
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【单选题】 社会自我是几岁开始产生的?( )
①  A.一岁
②  B.两岁
③  C.三岁
④  D.四岁
【单选题】 虽然创造过程有八个阶段,但是,贯穿整个过程的是哪个阶段( )
①  A.顿悟
②  B.组合想法
③  C.外化想法
④  D.酝酿
【单选题】 当挫折产生时,怎样的社会比较方式能保持自己的优越感和幸福感,让自己尽快从挫折中恢复过来( )
①  A.向上比较
②  B.向下比较
③  C.横向比较
④  D.纵向比较
【单选题】 压力效应来源于( )
①  A.心理体验
②  B.认知评价
③  C.生理反应
④  D.压力事件
【单选题】 根据自我价值感公式,一个人的成就与抱负的差距越大,个体的自我价值就会:( )
①  A.越高
②  B.越低
③  C.没有关系
④  D.不变
【单选题】 心血管病、高血压、冠心病、胃溃疡、哮喘、偏头痛、过敏是压力导致的哪一种后果( )
①  A.心理不适
②  B.生理不适
③  C.行为改变
④  D.人格变化