【单选题】【消耗次数:1】
提出了“教是为了不教”这个著名观点的是( )
吕叔湘
张志公
斯霞
叶圣陶
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【判断题】 “教是为了不教”重申的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。
①  正确
②  错误
【多选题】 梁启超在孔子诗教观基础上提出了()说。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 老师除了教知识还要教()
①  A表面
②  B怎么做人
③  C客观
④  D主观
【单选题】 保教的“教”意味着( )。
①  教育内容
②  教育方法
③  教育原则
④  教育教学
【多选题】 三夷教是指()
①  景教
②  摩尼教
③  仙教
④  佛教
⑤  道教
【判断题】 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,基督教源于犹太教。
①  正确
②  错误
【简答题】 “乐教”对“诗教”有怎样的促进作用?
【判断题】 教是最好的学。
① 
② 
【判断题】 提出“儒、释、道”3教“原无分际”的是何心隐。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 家族性高胆固醇血症(FH)的综合防治包括:
①  多学科联合筛查和诊疗
②  心内科筛查
③  儿科筛查和诊疗
④  皮肤科筛查和诊疗
⑤  内分泌科筛查和诊疗
【单选题】 探查冠状动脉前降支中远段的切面为:
①  心底短轴切面
②  三心腔切面
③  二心腔切面
④  四心腔切面
⑤  五心腔切面
【单选题】 分析心脏长轴应变所需要切面包括:
①  左室长轴切面、左室短轴切面
②  心尖两心腔切面、心尖三心腔切面、心尖四心腔切面
③  左室长轴切面、心尖两心腔切面、心尖三心腔切面
④  左室短轴切面、心尖两心腔切面、心尖三心腔切面
⑤  左室短轴切面、心尖三心腔切面、心尖四心腔切面
【单选题】 指南推荐心脏长轴应变的正常值为:
①  ≥20%
②  ≥10%
③  ≥-20%的绝对值
④  <-10%
⑤  <20%
【单选题】 评估家族性高胆固醇血症(FH)心肌应变可通过以下技术分析:
①  彩色多普勒
②  脉冲多普勒
③  连续多普勒
④  组织多普勒
⑤  斑点追踪技术
【单选题】 超声测量动脉血流速度储备(CFVR)是通过最大冠状动脉扩张状态下的冠脉血流速度(CFVh)和静息状态下冠脉血流速度(CFVb)计算的,其公式为:
①  CFVR=CFVh/CFVb
②  CFVR=CFVh-CFVb
③  CFVR=CFVb/CFVh
④  CFVR=CFVb-CFVh
⑤  CFVR=(CFVh-CFVb)/CFVb
【单选题】 构成肾单位的结构不包括
①  肾小球
②  肾小囊
③  集合管
④  近端小管
⑤  髓袢
【单选题】 下列描述,错误的是
①  肾小球毛细血管内血压较高
②  肾小球毛细血管内血浆渗透压较高
③  肾小球毛细血管完成滤过功能
④  肾小管周围毛细血管内血压较低
⑤  肾小管周围毛细血管主要完成重吸收功能
【单选题】 下列哪个功能与肾脏的泌尿功能无关
①  排出机体的大部分代谢终产物以及进入体内的异物
②  促进骨髓内造血细胞的分化、成熟和血红蛋白的合成
③  维持电解质平衡
④  维持水平衡
⑤  维持酸碱平衡
【单选题】 肾脏产生的生物活性物质中,不包括
①  醛固酮
②  肾素
③  促红细胞生成素
④  活性维生素D3
⑤  激肽