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【判断题】
语感的培养是语文学科人文性的着眼点和归宿处。
【判断题】
写字教学不需要培养学生良好的写字习惯。
【判断题】
阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
【判断题】
语文教学着眼于语文形式,是说它抛弃内容,强调重视语文形式的学习。
【判断题】
根据事物间的不同关系,心理学把联想氛围接近联想、对比联想和类似联想。
【判断题】
语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
【判断题】
阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。