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【判断题】【消耗次数:1】
教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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【判断题】
教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学内容的选择不受学生兴趣和需求的影响。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
①
教案
②
教学媒体
③
教具
④
教材
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【单选题】
预设语文教学内容的要求
①
教学内容要恰当
②
教学内容要充实
③
教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
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【单选题】
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①
教师主体学生客体的关系
②
学生主体教师客体的关系
③
教师主导学生主体的关系
④
教师与学生是交互主体的关系
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【单选题】
()克服了普遍性目标取向模糊性的缺点,在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。也便于教师将其教学内容准确地与教育督导、学生家长、学生展开交流。
①
一般性目标
②
行为目标
③
表现性性目标
④
生成性目标
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【多选题】
教学内容的特点有
①
时代性
②
科学性
③
基础性
④
引导性
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随机题目
【多选题】
为了保证对组织工作进行有效的控制,管理者应遵循的基本原则有( )
①
目标明确原则
②
控制关键点原则
③
刚性原则
④
及时性、经济性原则
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【单选题】
下列关于企业社会责任法人内涵说法错误的是( )
①
保护消费者权益
②
保护社会利益及社会发展
③
保护社会自然环境及生态平衡
④
企业要经济利益至上,可以不承担社会责任
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【单选题】
()是指对于有能力并且愿意购买的某个具体产品的欲望
①
需要
②
欲望
③
需求
④
反馈
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【单选题】
下列关于市场的构成说法错误的是( )
①
人口
②
购买能力
③
购买欲望
④
国家经济发展水平
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【单选题】
销售观念的说法正确的是( )
①
它是一种新观念
②
它比生产观念出现的要早
③
销售观念与营销观念没有根本区别
④
它与市场营销观念是两种不同的市场观念
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【单选题】
( )是市场营销学发展史上一个重要的里程碑,它标志着市场营销学已经跨出大学讲坛,引起了整个社会的兴趣和关注,成为一门实用的经济科学。
①
美国市场营销协会成立
②
泰勒的《科学管理原理》的发表
③
丁馨伯编写的《市场学》的出版
④
二战后,发展进入“高能的60年代”
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【单选题】
19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的( )
①
形成阶段
②
发展阶段
③
提升阶段
④
创立阶段
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【单选题】
市场营销学作为一门专门学科,诞生于20世纪初的( )
①
英国
②
法国
③
德国
④
美国
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【单选题】
下列属于市场营销的权威学者的是( )
①
菲利普.科特勒
②
马斯洛
③
科斯
④
凯恩斯
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【单选题】
下列关于市场营销的说法正确的是()
①
以社会责任为中心
②
保护生态环境
③
采用“推”的方式
④
是一种新观念
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