【多选题】【消耗次数:1】
文学写作具有( ),既诉诸作者本人又波及扩张到一定社会群体乃至全人类。
世界意义
个体意义
社会意义
民族意义
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相关题目
【判断题】 文学阅读的意义表现为三种:个体意义,社会意义,世界意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 59、根据一定目的,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是( )。
①  幻想
②  创造想象
③  随意想象
④  再造想象
【简答题】 文学写作的意义是什么?
【判断题】 一般而言,教学内容的组织本身是具有一定的逻辑结构,并具有一定的经验意义、历史意义或实践意义的。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
①  冲突理论
②  互动理论
③  “结构——功能论”
④  分析学派
【单选题】 社会意义上的自由就是( )的自由。
①  法律
②  道德
③  行为
④  思想
【单选题】 作为个体的人生对社会和他人所具有的意义是( )。
①  自我价值
②  社会价值
③  内在价值
④  潜在价值
【单选题】 文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的( )。
①  个体意义
②  世界意义
③  社会意义
④  民族意义
【判断题】 词一定得有实在的意义。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
随机题目
【单选题】 《中华人民共和国著作权法》第二十四条列了()种特殊情形。
①  11
②  12
③  13
④  14
【单选题】 根据本课程,()是专利的第一审或者是初审机构。
①  法院
②  科技委
③  国家专利局
④  专利复审委员会
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化()的需要。
①  凝聚力
②  软实力
③  影响力
④  战斗力
【单选题】 中国传统文化博大精深,既有糟粕,也有精华,而且精华是主要的,是()学派的思想。
①  西化派
②  复古派
③  传承创新派
【单选题】 根据本课程,我国现行的《中华人民共和国专利法》是()制定的。
①  2000年
②  2008年
③  1992年
④  1984年
【多选题】 《世界知识产权组织表演和录音制品条约》比《罗马公约》多了()两项内容。
①  录像制品保护
②  展览作品保护
③  作品摄制权
④  信息传播权
⑤  版式设计权
【多选题】 要以科学的态度,根据时代发展的需要,对传统文化进行梳理改造,具体要求是()。
①  古为今用
②  去伪存真
③  去粗取精
④  推陈出新
⑤  传统即错误
【多选题】 根据本课程,专利权保护范围的界定包括()。
①  空间限定
②  周边限定
③  中心限定
④  折中
⑤  时间限定
【多选题】 提高非物质文化遗产保护传承水平包括()。
①  加强分类保护
②  融入国家重大战略
③  广泛宣传普及
④  促进合理利用
⑤  加强革命老区、民族地区、边疆地区、脱贫地区非物质文化遗产保护传承
【多选题】 传统文化转化和创新性发展的意义,主要表现为()。
①  有利于树立民族自信心、自豪感
②  有利于弘扬传统文化的价值魅力和时代风采,塑造积极健康的公民人格
③  有利于对优秀传统文化进行保护和继承
④  有利于对优秀传统文化进行发展和创新
⑤  有利于解决好人与自然的关系