【判断题】【消耗次数:1】
进气绝对压力传感器可进行静态检测,从而判断出其性能的好坏
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【单选题】 师傅甲说:进气岐管绝对压力传感器不能进行单体检测其性能的好坏;师傅乙说:进气岐管绝对压力传感器可进行单体检测其性能的好坏
①  甲说的对
②  乙说的对
③  甲乙说的都对
④  甲乙说的都不对
【单选题】 师傅甲说:磁感应式曲轴位置传感器不能进行单体检测其性能的好坏;师傅乙说:霍尔曲轴位置传感器可进行单体检测其性能的好坏
①  甲说的对
②  乙说的对
③  甲乙说的都对
④  甲乙说的都不对
【单选题】 进气歧管绝对压力传感器是一种( )测量空气流量的传感器
①  直接
②  间接
③  快速
④  慢速
【判断题】 当真空管破裂时,真空膜盒式进气压力传感器仍能准确反映进气岐管绝对压力
①  正确
②  错误
【判断题】 共轨油压传感器又称共轨压力传感器
①  正确
②  错误
【判断题】 压力传感器用来检测被测介质压力
①  正确
②  错误
【判断题】 压力传感器用于检测空气弹簧中的空气压力
①  正确
②  错误
【判断题】 侧向气囊利用压力传感器来检测侧向碰撞造成车门变形引发的压力上升,触发气体发生器。
①  正确
②  错误
【单选题】 压阻式压力传感器最常用的敏感元件是()。
①  A.悬臂梁结构
②  B.梳齿结构
③  C.杠杆结构
④  D.平膜结构
【单选题】 电容式进气管绝对压力传感器中电容量与弹簧膜片的位移成( ),当电容量大时弹簧膜片的位移( )
①  正比……大
②  反比……大
③  正比……小
④  反比……小
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【单选题】 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的制定,坚持( ),落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置。
①  教育本位、为国育人
②  教学相长、统筹兼顾
③  以人为本、全面发展
④  为党育人、为国育才
【单选题】 要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是( )。
①  教育学生继承中华民族优秀劳动传统
②  教育学生树立按劳取酬的观念
③  教育学生树立劳动观念
④  教育学生掌握新时代劳动技能
【单选题】 深化考试招生改革。深入推进义务教育学校( )入学全覆盖,严禁以各种名义组织考试选拔学生,严禁将培训机构培训结果作为招生入学依据。
①  免试
②  考试、就近
③  就近
④  免试、就近
【单选题】 课程思政建设工作要围绕( )这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进,促使课程思政的理念形成广泛共识。
①  全面贯彻党的教育方针
②  全面落实立德树人根本任务
③  全面提高人才培养能力
④  全面建成社会主义现代化强国
【单选题】 我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
①  国家统一管理
②  国家和地方二级管理
③  国家、地方和学校三级管理
④  学校校本管理
【单选题】 根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①  综合性劳动教育
②  理论性劳动教育
③  实训性劳动教育
④  服务性劳动教育
【单选题】 实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育( )。
①  协调发展
②  均衡发展
③  全面发展
④  优质发展
【单选题】 教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①  合理地教
②  按部就班地用
③  按照要求使用
④  创造性地使用
【单选题】 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是 功在当代、利在千秋的德政工程 ,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是( )。
①  国之大计、党之大计
②  立国之本
③  国之大计,民之大计
④  兴民之策
【单选题】 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为( ),贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。
①  首要任务
②  发展任务
③  重点任务
④  核心任务