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【单选题】【消耗次数:1】
位移法的基本未知量为()。
①
独立的结点位移
②
结点位移
③
结构位移
④
结点多余约束力
参考答案:
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相关题目
【判断题】
力法的基本未知量为结点位移。
①
正确
②
错误
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【判断题】
位移法的基本未知量为结构多余约束反力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
位移法中角位移未知量的数目恒等于刚结点数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用力法计算超静定结构时,其基本未知量是未知结点位移。
①
正确
②
错误
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【单选题】
位移法的基本未知量是( )。
①
结点位移
②
多余约束力
③
杆件的变形
④
支座位移
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【单选题】
位移法的基本未知量是( )。
①
杆件的变形
②
多余约束力
③
结点位移
④
支座位移
查看完整题目与答案
【单选题】
位移法的基本未知量是( )。
①
独立的结点位移
②
支座反力
③
多余未知力
④
杆端弯矩
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【单选题】
位移法的基本未知量是()。
①
结构上任一截面的角位移和线位移
②
结构上所有截面的角位移和线位移
③
结构上所有结点的角位移和线位移
④
结构上所有结点的独立角位移和独立线位移
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【判断题】
对于多余约束多而结点少的结构,使用位移法比力法方便。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
图示结构,用位移法计算时基本未知量的数目为()。
①
1
②
2
③
3
④
4
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随机题目
【单选题】
幼儿园价值诉求不包括( )。
①
教育的
②
家庭的
③
社会的
④
经济的
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【单选题】
幼儿园办园理念与目标中,幼儿园的使命是( )。
①
为什么办园
②
办园方法
③
怎么办园
④
办什么园
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【单选题】
( )是幼儿园教研工作的设计者和具体的实施者。
①
教师
②
保育员
③
教研组长
④
园长
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【单选题】
幼儿园教研计划总结的结构不包括以下哪一项( )。
①
本研究基本情况
②
影响因素
③
研究效果
④
精神环境对计划的影响
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【单选题】
( )是幼儿园班级管理的桥梁。
①
优质的活动
②
优秀的幼儿
③
优质的教师
④
优质的教学
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【单选题】
幼儿园托班不包括以下哪一特点( )
①
区域活动为主
②
不分早晚班
③
半日制
④
全日制
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【单选题】
幼儿园管理的任务不包括( )。
①
理顺关系,提高保教工作质量
②
建立幼儿园管理系统
③
建立家园联系栏
④
保证幼儿身心健康发展
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【单选题】
园长负责制的基本含义不包括( )。
①
教职工参与民主管理
②
园长负责制
③
党的基层组织的保障监督
④
家长参与幼儿园建设
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【单选题】
( )是在管理与教育中逐步形成的价值取向与行为准则。
①
精神文化
②
物质文化
③
行为文化
④
制度文化
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【单选题】
幼儿园通过科学管理营造园所氛围不包括以下哪一项( )。
①
抓住契机,引导学习
②
条线管理,责任到人
③
健全制度,不断修正
④
鼓励攀比,强调竞争
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