【判断题】【消耗次数:1】
内部招聘与外部招聘都有着没的优点与缺点
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相关题目
【单选题】 内部招聘具有( )缺点。
①  抑制创新
②  筛选难度大
③  影响积极性
④  进入角色慢
【多选题】 内部招聘的优点包括()
①  激发员工的积极性
②  迅速熟悉工作和进入角色
③  保持企业内部的稳定
④  尽量规避识人用人的失误
【单选题】 相对于内部招聘而言,外部招聘有利于( )。
①  培养员工的忠诚度
②  促进团结、消除矛盾
③  招聘到高质量人才
④  激励员工、鼓舞士气
【单选题】 相对于外部招聘,内部招聘具有的优势是( )。
①  节约培训费用
②  有利于吸收新观点
③  有利于招到高质量人才
④  选拔出的人员较为可信,准确性高
【判断题】 相对于内部招聘而言,外部招聘有利于招聘到高素质人才。
①  正确
②  错误
【判断题】 外部招聘和内部招聘都属于人力资源吸引的范畴。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列()不是外部招聘所具有的优点。
①  被聘者具有“外部竞争优势”
②  能够为组织输送新鲜血液
③  有利于使被聘者迅速开展工作
④  有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系
【单选题】 内部招聘的最主要的缺点是( )。
①  引起同事不满
②  有历史包袱,不能迅速开展工作
③  要花很长时间重新了解企业状况
④  知识水平可能不够高
【多选题】 网络招聘的优点包括()
①  网络招聘速度快,效率高
②  网络招聘成本低
③  网络招聘覆盖面广
④  工作量小
【单选题】 在组织内部进行招聘与选拔时,企业应该避免( )。
①  有效选人
②  实事求是
③  长官意志的影响
④  科学选任
随机题目
【单选题】 1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法( )
①  示范与讲解
②  观察与模仿
③  奖励与惩罚
④  实验法
【多选题】 科研报告的引言应包括的内容有:( )
①  对研究问题的清晰的界定和描述
②  问题研究的背景和缘由
③  提出并阐述研究假设
④  研究过程
【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括:( )
①  确定研究成果的表述形式,拟定题目
②  研究报告或论文的写作
③  整理资料
④  拟订写作提纲
【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①  一致性
②  可行性
③  学术性
④  可操作性
【多选题】 整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①  对研究资料的整理和分析要及时
②  对研究资料的整理和分析要客观
③  对研究资料的整理和分析要规范
④  对研究资料的整理和分析要仔细
【多选题】 关于教育事实的研究报告有:( )
①  教育调查报告
②  教育实验报告
③  专著
④  教育观察报告
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
【多选题】 抽样包括的步骤有:( )
①  规定研究总体
②  判断并纠正抽样偏差
③  抽取样本
④  确定样本容量
【多选题】 文字资料整理的基本要求是:( )
①  真实
②  及时
③  具体
④  简明扼要
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划