【判断题】【消耗次数:1】
培训目标分析可以分为五个层次
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【多选题】 培训需求分析可以在( )三个层次上进行。
①  组织分析
②  技能分析
③  态度分析
④  工作分析
⑤  员工分析
【判断题】 岗前培训的具体内容按照先后顺序可以分为组织层次培训和部门层次培训两个方面
①  正确
②  错误
【多选题】 培训需求分析可以分哪几个层次进行()
①  环境分析
②  组织分析
③  工作分析
④  个人分析
【判断题】 培训需求分析在三个层次上进行,即:员工层次、企业层次、战略层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次
① 
② 
③ 
④ 
【简答题】 微观环境对竞争对手的分析可以分为哪四个层次?
【单选题】 马斯洛将人类的基本需要分为五个层次,最高的层次是( )。
①  生理的需要
②  自我实现的需要
③  爱与归属的需要
④  尊重的需要
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
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①  确定培训目标
②  确定培训人数
③  确定员工以及企业的表现是否已经达标
④  确定培训内容
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 公共物品就是共同拥有的物品。
① 
② 
【判断题】 公共物品应由政府提供是因为政府有很多钱。
① 
② 
【多选题】 对付外部影响的办法有
①  规定标准
②  合并
③  道德说教
④  征税或补贴
⑤  国有化
【多选题】 2.计划工作中的程序是指处理问题的()
①  战略
②  办事手续
③  时间顺序
④  例行方法
⑤  步骤
【判断题】 4.滚动计划法一般适用于短期计划的编制和修订。()
① 
② 
【多选题】 4.在网络图中,确定作业时间的方法有()
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②  决策树法
③  盈亏平衡分析法
④  工时定额法
⑤  三点估计法
【单选题】 1.将计划活动划分为目标、战略、政策、程序、规则以及规划预算,这种分类标志是()
①  按计划的表现形式
②  按计划所涉及的范围
③  按计划所涉及的时间
④  按计划的对象
【多选题】 1.计划工作就是()
①  为什么做(Why)
②  何人做(Who)
③  何时做(When)
④  何地做(Where)
⑤  做什么(What)
【判断题】 2.计划评审技术是解决某个问题的整体效益最优的问题。()
① 
② 
【单选题】 5.在目标管理制度里,完成目标主要靠对执行者的()
①  强迫
②  能力
③  监督
④  信任