【单选题】【消耗次数：1】
对于一个头指针为head的带头结点的单链表，判定该表为空表的条件是（）。
①
head==NULL
②
head-next==NULL
③
head-next==head
④
head-next=head
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相关题目
【单选题】
带头结点的单链表head为空的判定条件是（ ）。
①
head==NULL
②
head->next==NULL
③
head->next!=NULL
④
head!=NULL
【判断题】
设有一个带头结点的，头指针为head的单向链表，p指向表中某一个结点，且有p-next= L,现要删除头结点，并使该单向链表构造成单向循环链表，通过操作head=head- p-next= head;。
①
正确
②
错误
【单选题】
带头结点的链表为空的判断条件是（ ）（设头指针为head）。
①
A．head==NULL
②
B．head-next==NULL
③
C．head-next==head
④
D．head!=NULL
【单选题】
头指针为head的带头结点的单向链表为空的判定条件是( )为真。
①
A. head= =NULL
②
B. head-next= =NULL
③
C. head-next=NULL;
④
D. head-next!= NULL
【单选题】
若按如下定义，函数link的功能是（）。其中head指向链表首结点，整个链表结构如下图：┌──┬─┐┌──┬─┐┌──┬──┐head→│data│┼→│data│┼→…→│data│NULL│└──┴─┘└──┴─┘└──┴──┘structnode{intdata;structnode*next;};voidlink(structnode*head){structnode*p=head;while(p!=NULL){if(p-data%2==1)printf("%d",p-p=p-}}
①
计算链表head中结点的个数
②
遍历链表head,输出表中值为奇数的元素
③
删除链表head中的所有结点
④
插入一个新元素到链表head中
【单选题】
对不带头结点的单向链表,判断是否为空的条件是（ ）（设头指针为head）。
①
A．head==NULL
②
B．head-next= =NULL
③
C．head-next= =head
④
D．head =NULL
【单选题】
若有以下定义：structnode{intdata;structnode*next;}structnodem,n,k,*head,*p;已建立如下图所示的链表：mnk┌──┬──┐┌──┬──┐┌──┬──┐head→│data│next┼→│data│NULL│p→│data│next│└──┴──┘└──┴──┘└──┴──┘指针head指向变量m,m.next指向变量n，p指向变量k，不能把结点k插到m和n之间形成新链表的程序段是（）。
①
p-next=head-m.next=p;
②
(*head).next=p;(*p).next=
③
head-next=p-next=head
④
-m.next=k.next=
【单选题】
若有定义：structnode{intdata;structnode*next;};已建立如下图所示的链表：┌─┬─┐┌─┬─┐┌─┬─┐head→│2│┼→│4│┼→…→│28│┼→NULL└─┴─┘└─┴─┘└─┴─┘指针head指向链表首结点，以下函数的功能是（）。voidfun(structnode*head){structnode*p=head;while(1){p=p-printf("%d",p-data);if(!p)break;}}
①
显示单向链表中第一个结点的数据
②
显示单向链表中最后一个结点的数据
③
显示单向链表中的所有数据
④
显示单向链表中除第一个结点外的所有数据
随机题目
【单选题】
有效的激励措施能拉近团队成员之间的距离，形成友好的合作。以下不属于积极有效的激励措施的是（ ）。
①
A.单一的奖励方式
②
B.“有错也要奖”
③
C.感情激励
④
D.领导行为激励
【单选题】
下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是（ ）。
①
A.“得天下英才而教育之”
②
B.“循循然善诱人，博我以文，约我以礼”
③
C.“孔门教人甚宽，今日理会些子，明日又理会些子，久则自贯通。”
④
D.“人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也
【单选题】
下列关于深化科研院所改革，建立现代科研院所制度描述正确的是（）。
①
A.加快推进事业单位科技成果使用、处置和收益管理改革
②
B.深化科研院所外部管理人员制度改革
③
C.健全分配激励机制
④
D.允许混合所有制经济形态形成资本所有者和劳动者利益共同体