企业投资并取得收益时，必须按一定的比例和基数提取各种公积金，这一要求体现的是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 资本积累约束

② 偿债能力约束

③ 超额累计利润约束

④ 资本保全约束

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【单选题】企业投资并取得收益时，必须按一定的比例和基数提取各种公积金，这一要求体现的是

① 资本积累约束

② 偿债能力约束

③ 超额累计利润约束

④ 资本保全由约束

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【单选题】 “规定公司必须按照一定的比例和基数提取各种公积金，股利只能从企业的可供股东分配利润中支付。”所体现的利润分配制约因素是( )。

① 资本保全约束

② 资本积累约束

③ 超额累积利润约束

④ 偿债能力约束

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【判断题】目标约束一定是等式约束。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】使用约束带时，应随时观察约束部位的（）。

① 皮肤颜色

② 温度

③ 活动及感觉

④ 以上都对

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【判断题】目标规划模型中应同时包含系统约束（绝对约束）和目标约束

① 正确

② 错误

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【单选题】下列约束属于应用级约束的是（）。

① 实体完整性

② 参照完整性

③ 用户定义的完整性

④ 引用完整性

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【单选题】（）是指假设其中一个约束面与物体接触，绘制约束力，不能同时假设两个约束面与物体同时接触。

① 约束

② 单面约束

③ 双面约束

④ 自由

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【单选题】资本积累的唯一源泉是（）。

① 资本

② 社会劳动

③ 货币

④ 剩余价值

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【单选题】法定盈余公积一般按所得税后利润的一定比例提取，当达到注册资本的多少比例时，可不再提取？

① 10%

② 20%

③ 25%

④ 50%

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【单选题】固定端约束通常有（）个约束反力。

① 一

② 二

③ 三

④ 四

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【单选题】学前儿童德育的主要方法有( )

① 说服、范例、练习

② 指导、范例、练习

③ 说服、范例、评价

④ 说服、范例、批评

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【单选题】因为幼儿思维的( )特点，因此说服要结合具体事例，防止抽象、枯燥的说教

① 具体形象思维

② 抽象逻辑思维

③ 直觉形象思维

④ 直观行动思维

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【单选题】 ( )是由教师有计划、有目的地组织实施的教与学的正式活动

① 幼儿园的教学活动

② 幼儿园的生活活动

③ 幼儿园的区域活动

④ 幼儿园的其他活动

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【单选题】在幼儿园全部教学活动中，必须向儿童进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质启蒙教育，贯彻完成幼儿园德育的任务，是( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 趣味性原则

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【单选题】以下哪项内容不是思想性原则的要求( )

① 要通过各种教学活动，运用多种教育手段和方法，对儿童实施品德教育

② 教师应结合知识的传授，对儿童进行思想品德教育

③ 教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样

④ 教师在教学过程中，可以忽视思想品德的教育

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【单选题】教师在语言活动中，可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育，体现了教育的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 趣味性原则

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【单选题】 ( )是幼儿园教学活动的原则之一

① 经济性原则

② 直观性原则

③ 保教结合的原则

④ 与目标一致的原则

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【单选题】利用儿童的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引儿童注意力，丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念，获取知识与技能，发展智力，体现教育的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 趣味性原则

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【单选题】教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 趣味性原则

④ 启发性原则

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【单选题】启发性教学原则最早的实践者是( )

① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 庄子

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