【单选题】【消耗次数:1】
高血压病人比原水平低多少时,可评估为低血压
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相关题目
【单选题】 某医院就诊的高血压病人数/该医院各科就诊病人总数,称为( )。
①  高血压患者构成比
②  高血压病病死率
③  婴儿死亡率
④  高血压病患病率
⑤  新生儿死亡率
【单选题】 患者,男性,45岁,高血压病3年,血压150/95mmHg,同时患有糖尿病,该患者高血压病应诊断为
①  高血压1级,低危组
②  高血压1级 高危组
③  高血压1级 很高危组
④  高血压1级,中危组
⑤  D. 高血压2级,低危组
【单选题】 以下哪项不是高血压病的诊断治疗的评估内容()
①  评估心血管疾病发病风险
②  评估靶器官损伤及并存的临床情况
③  评估确定高血压病的治疗策略
④  评估内容包括病史、体格检查及辅助检查
⑤  初诊时及以后建议3~5年评估1次
【单选题】 高血压病人应控制摄入的矿物质是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 冠心病合并高血压患者血压评估包括
①  诊室血压评估
②  家庭血压评估:是诊室血压的补充,有助于调整降压治疗方案,提高患者依从性
③  家庭监测血压平均值 ≥135/85 mmHg
④  动态血压评估:评估日常状态下全天血压水平(包括清晨、夜间血压),能准确反映真实血压水平。还能识别白大衣高血压和隐匿性高血压
⑤  动态血压的高血压诊断标准为:24 h平均血压≥130/80 mmHg;白天≥135/85 mmHg;夜间≥120/70 mmHg;
【单选题】 合并有冠心病的高血压病患者,血压建议控制在()水平以下
①  150/90mmHg
②  130/80mmHg
③  140/90mmHg
④  120/80mmHg
⑤  130/90mmHg
【判断题】 为高血压病人进行饮食指导不属于社区卫生服务的范围。
①  正确
②  错误
【单选题】 高血压病的诊断标准,是指血压超过()mmHg
①  130/80
②  140/80
③  140/90
④  150/90
⑤  130/90
【判断题】 家庭自测血压:连续监测3~5d平均血压>135/85mmHg,可诊断为高血压。()
①  正确
②  错误
【单选题】 女 50岁,患高血压20余年,活动中突然出现右侧肢体瘫痪,2h后昏迷,急诊查血压220/120mmHg。诊断为高血压病合并脑出血,此时可降压但不低于
①  180/105mmHg
②  130/80mmHg
③  120/85mmHg
④  150/100mmHg
⑤  160/100mmHg
随机题目
【判断题】 孩子进入学校后,教育孩子的权利与义务都交给了学校,家长无权过问。
①  正确
②  错误
【判断题】 早期的家庭教育,对个体的思想观念的形成,智力的发展,性格的培养具有至关重要的影响。这体现了家庭教育的启蒙性特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 班队工作者如何恰当地运用 与学生进行交流,这对于形成良好的师生关系尤为重要。
①  思想
②  行动
③  语言
④  信息
【单选题】 是个体人格特征中的重要积极因素,也是人际关系中必不可少的“润滑剂”。
①  委婉
②  幽默
③  反语
④  含蓄
【单选题】 学生的健康成长离不开 的有效配合。
①  学校教育
②  社区教育
③  社会教育
④  家庭教育
【单选题】 是一切教育的基础。
①  学校教育
②  社区教育
③  社会教育
④  家庭教育
【单选题】 认为没有对孩子的统一要求,就不可能有任何教育。
①  马卡连柯
②  杜威
③  孔子
④  陶行知
【判断题】 为了搞好班队工作,班队工作者可以在学生中讨论、褒贬任课教师。
①  正确
②  错误
【判断题】 反语就是幽默。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论是口头语言还是身体语言、书面语言,教师如果运用不当,都会适得其反。
①  正确
②  错误