【单选题】【消耗次数:1】
提出“最近发展区”理论假设的是
赞科夫
巴班斯基
维果茨基
列昂节夫
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相关题目
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 最近发展区理论的提出者是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  巴班斯基
④  维果茨基
【单选题】 “最近发展区”概念是( )提出来的。
①  泰勒
②  维果茨基
③  杜威
④  陈鹤琴
【单选题】 提出最近发展区理论的心理学家是( )
①  A、维果斯基
②  B、布鲁纳
③  C、加涅
④  D、桑代克
随机题目
【单选题】 经济学主要是研究( )。
①  与稀缺性和选择有关的问题 
②  如何在证券市场上获利 
③  何时做出选择
④  用数学方法建立模型
【单选题】 资源稀缺是指( )。
①  世界上大多数人处于贫困之中
②  资源要保留给我们的未来
③  相对于人们的欲望而言,资源是不足的
④  资源最终会被耗光
【单选题】 经济学萌芽时期的时间是( )。
①  14世纪
②  15-17世纪中叶
③  17世纪末
④  18世纪初
【单选题】 经济物品是指( )。
①  有用的物品
②  稀缺的物品
③  市场上出售的物品
④  有用且稀缺的物品
【单选题】 下列经济变量只有流量而没有存量的是( )。
①  储蓄和投资
②  工资和保险
③  出口量
④  外汇储备量
【单选题】 以下属于流量的是( )。
①  2001年我国第五次普查人口我国大陆人口是12.6亿
②  某人2001年共存款5万元
③  某一定时点上的变量
④  某人在2001年底存款5万元
【单选题】 运用数学和现代计算工具,确定经济运行目标最优化的论证方法是( )。
①  边际分析
②  最优分析
③  规范分析
④  实证分析
【单选题】 19世纪初期,英国古典经济学的杰出代表人物是( )。
①  西斯蒙第
②  李嘉图
③  萨伊
④  马尔萨斯
【单选题】 在封闭经济条件下,两部门经济是指( )。
①  厂商与政府
②  厂商与外贸
③  家庭与政府
④  家庭与厂商
【单选题】 西方经济学产生与形成时期的代表流派是( )。
①  重农主义
②  重商主义
③  古典经济学
④  庸俗经济学