“八年研究”为以下哪种理论提供了特定环境条件

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【单选题】【消耗次数：1】

① 学科结构

② 实践性课程

③ 发现学习

④ 泰勒原理

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相关题目

【单选题】 1949年，泰勒出版了《》，由此确立其“课程基本原理”。

① 成绩测验的编制

② 课程论

③ 课程与教学的基本原理

④ 课程与教学论

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【单选题】 “泰勒原理”的实践基础是

① 活动分析

② 解放兴趣

③ 八年研究

④ 泰罗主义

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【判断题】中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。

① 正确

② 错误

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【单选题】施瓦布倡导的实践性课程开发的主体应是

① 课程集体

② 学科专家

③ 课程专家

④ 一线教师

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【单选题】在泰勒的代表作（）一书中，泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点，被誉为“泰勒原理”。

① 《教育漫话》

② 《课程与教学的基本原理》

③ 《课程》

④ 《怎样编制课程》

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【判断题】 “科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程，包括自然研究和社会研究两大方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】活动教学综合了协作学习、发现学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点，能够较充分地体现现代学习理论。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康教育是专业性与实践性很强的学科，与其他学科有很大的差异。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】判断肾中精气盛衰的标志是（）

① 发

② 筋

③ 骨

④ 齿

⑤ 皮毛

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【单选题】临床出现生长发育迟缓等症，为气的何种功能减退（）

① 防御作用

② 推动作用

③ 固摄作用

④ 气化作用

⑤ 温煦作用

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【单选题】人体是一个有机的整体，其生理病理的中心是（）

① 神

② 津液

③ 经络

④ 五脏

⑤ 奇恒之腑

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【单选题】十二经脉命名的主要依据是（）

① 阴阳手足脏腑

② 手足脏腑五行

③ 手足五行脏腑

④ 手足阴阳脏腑

⑤ 脏腑气血手足

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【判断题】头为诸阳之会

① 正确

② 错误

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【判断题】六腑的共同生理功能特点是化生和传化水谷。

① 正确

② 错误

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【判断题】对多汗夺津或津液大量丢失者，可用放血的方法治疗。

① 正确

② 错误

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【判断题】血液的循行与心主血脉、肺朝百脉、脾主藏血、肝主统血的生理功能密切相关。

① 正确

② 错误

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【判断题】经络具有沟通表里上下、感应传导等生理功能

① 正确

② 错误

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【多选题】以经络学说指导临床诊疗，主要用于（）

① 局部用药

② 药物归经

③ 按摩

④ 针灸

⑤ 气功

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