【单选题】【消耗次数:1】
教师在课堂上通过讲解,示范等提示活动来教授课程内容,这种类型的教学方法是
提示型教学方法
共同解决问题型教学方法
传授型教学方法
自主型教学方法
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相关题目
【单选题】 如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①  自学
②  自主
③  讨论
④  合作
【单选题】 “示范”属于以下哪种教学方法?
①  提示型教学方法
②  自主型教学方法
③  程序教学方法
④  共同解决问题型教学方法
【判断题】 教师在课堂上只能使用传统的教学方法。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
①  实验法、练习法、实习法
②  练习法、演示法、讨论法
③  实验法、练习法、参观法
④  参观法、练习法、讨论法
【判断题】 教学模式即教学方法。()
① 
② 
【单选题】 教学方法是指( )
①  教师教的行为
②  学生学的行为
③  师生相互作用的活动
④  教师教育艺术的体现
【多选题】 教学风格与教学方法的关系表现在( )
①  教学风格影响教学方法的选择和运用
②  教学风格影响教学方法的实施
③  教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④  教学方法是构成教学风格的一个重要因素
【单选题】 现代教学方法突出了教学的( )
①  情感性、双边性、发展性、以学伦教
②  双边性、情感性、教育性
③  综合化、情感性、发展性、以学伦教
④  双边性、情感性、发展性
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【单选题】 在体育教学中,以探究活动主体体育教学方法有()。
①  A.发现法、竞赛法
②  B.发现法、游戏发
③  C.发现法、小群体教学法
④  D.游戏法、小群体教学法
随机题目
【单选题】 下列药品属于κ受体激动μ受体拮抗的是()
①  吗啡
②  舒芬太尼
③  羟考酮
④  地佐辛
⑤  氢吗啡酮
【单选题】 下列药物中起效快、维持时间短、体内无蓄积的是()
①  吗啡
②  芬太尼
③  瑞芬太尼
④  舒芬太尼
⑤  氢吗啡酮
【单选题】 下列属于麻醉药品的是()
①  布桂嗪
②  哌醋甲酯
③  丁丙诺啡
④  地西泮
⑤  艾司唑仑
【单选题】 英国精神药理协会循证指南(BAP)指出,()可替代苯二氮卓类药物试用于控制戒断综合征
①  卡马西平
②  丙戊酸钠
③  曲唑酮
④  米氮平
⑤  普萘洛尔
【单选题】 有关地西泮的叙述错误的是()
①  抗焦虑作用时间长,是临床上常用的抗焦虑药
②  是一种长效催眠药物
③  抗癫痫作用强,可用于治疗癫痫小发作
④  在临床上可用于治疗大脑麻痹抗惊厥作用强
⑤  可用于治疗破伤风
【单选题】 镇静催眠药佐匹克隆的禁忌证是()
①  低蛋白血症
②  癫痫
③  糖尿病
④  重症肌无力
⑤  慢性肾脏病
【单选题】 属于长效苯二氮卓类药物的是()
①  地西泮
②  艾司唑仑
③  阿普唑仑
④  三唑仑
⑤  咪达唑仑
【单选题】 专管药师每日清点汇总当日专用病历后,什么时间交回医疗机构指定部门保管()
①  次日早晨
②  次日中午
③  次日下午
④  当日中午之前
⑤  当日下午6点之前
【单选题】 ()是超级细菌产生的根本原因
①  基因突变
②  基因重组
③  基因编辑
④  基因敲除
⑤  基因检测
【单选题】 ()是细菌耐药性产生的最重要机制之一
①  产生灭活酶
②  抗菌药物作用靶位改变
③  改变细菌外膜通透性
④  影响主动流出系统
⑤  细菌生物被膜的形成