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【单选题】【消耗次数:1】
重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
①
布鲁纳
②
加涅
③
奥苏伯尔
④
斯金纳
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相关题目
【简答题】
简述奥苏伯尔对学习的分类.
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【单选题】
奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①
接受
②
同化
③
发现
④
联想
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
强调直观教学
②
强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
激励学生的学习动机
④
引导学生的发现行为
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【判断题】
理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论,才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.
①
正确
②
错误
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【多选题】
先行组织者可以分为( )
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
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③
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⑤
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【简答题】
简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.
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【单选题】
美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。
①
接受学习
②
有意义的接受学习
③
发现学习
④
机械学习
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随机题目
【判断题】
从业务范围来看, 信贷门户的涉猎范围非常广,包括信用卡贷款、汽车消费贷款、个人消费贷款、住房贷款、企业抵押贷款等。( )
①
对
②
错
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【判断题】
第三方支付平台隶属于银行、网站以及商家来做职能清晰的支付。( )
①
对
②
错
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【判断题】
互联网金融是金融机构、金融产品运用互联网技术实现整合、重塑的过程。( )
①
对
②
错
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【判断题】
2011年,人民银行开始发放第三方支付牌照,第三方支付机构进入了规范发展的轨道。( )
①
对
②
错
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【判断题】
P2P网贷平台提供的服务包括但不限于贷前准入筛选、为资金借入者和贷出者提供配对、信用监控和贷后风险管理等。( )
①
对
②
错
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【判断题】
民间金融的组织形式一般包括私人借贷、合会、典当行、私人钱庄、小额贷款公司和担保公司等。( )
①
对
②
错
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【判断题】
2014年9月27日,我国银监会创新监管部主任提出了关于P2P的监管的“十点原则”。( )
①
对
②
错
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【判断题】
无论是哪种类别的众筹,几乎每一个众筹网站都会收取一定比例的成交费,这个数字通常为3%至10%,有时甚至高达50%。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“宝宝”类产品是支付宝、微信等网站或移动终端为用户提供的账户余额理财服务,用户通过网站或移动终端进行操作,买进或者卖出“宝宝”类产品将可获得一定比例的理财收益。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“宝宝”类产品是存款业务。( )
①
对
②
错
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