【多选题】【消耗次数:1】
前运算阶段儿童的思维特征是(   )
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
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【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【单选题】 具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
①  形成了守恒概念
②  自我中心
③  系统性的逻辑推理
④  客体永久性
【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构,思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构,思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
【单选题】 ( )不是儿童自我中心思维的特点。
①  做事从自己出发
②  对他人思想意图理解有限
③  不理解他人情感
④  喜欢和同龄人交往
【判断题】 儿童思维的核心特点是自我中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性的思维方式倾向于逻辑推理
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( )
①  具体形象性、同一性、生命性
②  具体形象性、稚拙性、荒诞性
③  象征性、幻想性、整体性
④  抽象逻辑性、同一性、超越性
【单选题】 前运算阶段儿童开始借助( )进行思维。
①  想象
②  知觉
③  表象
④  感觉
随机题目
【多选题】 政府资产和负债全面披露,有助于(  )。
①  社会公众充分了解公共资源的管理和分配状况
②  对受托责任履行情况得以评估
③  政府财务受托责任的解脱
④  全面真实地反映政府的财务状况和运营情况
【多选题】 建立权责发生制政府综合财务报告制度的主要任务包括(  )。
①  建立健全政府会计核算体系
②  建立健全政府财务报告体系
③  建立健全政府财务报告审计和公开机制
④  建立健全政府财务报告分析应用体系
【多选题】 推动修订(  ),为推进权责发生制政府财务报告制度改革提供法律保障。
①  《中华人民共和国会计法》
②  《中华人民共和国注册会计师法》
③  《中华人民共和国预算法实施条例》
④  《宪法》
【多选题】 建立政府会计准则体系和政府财务报告制度框架体系有(  )。
①  制定政府会计基本准则和具体准则及应用指南
②  健全完善政府会计制度
③  制定政府财务报告编制办法和操作指南
④  建立健全政府财务报告审计和公开制度
【多选题】 各级政府财政部门应合并各部门和其他纳入合并范围主体的财务报表,编制以(  )等财务报表为主要内容的本级政府综合财务报告。
①  资产负债表
②  收入费用表
③  现金流量表
④  所有者权益变动表
【判断题】 收付实现制的核算缺点是无法全面准确反映政府资产,不利于强化政府资产管理、增强政府公共服务能力。(  )
① 
② 
【判断题】 权责发生制政府综合财务制度可以为政府信用评级、债务风险评定提供技术基础,并为中央分配地方债限额和投资者购买地方债的决策上提供信息基础。(  )
① 
② 
【判断题】 在权责发生制下,只有在用现金偿付债务时,才会确认支出,而不能提前揭示对未来的承诺、担保和其他因素形成的隐性负债。(  )
① 
② 
【判断题】 政府综合财务报告是反映政府使用公共资源的具体用途和信息的主要载体。(  )
① 
② 
【判断题】 建立权责发生制的政府综合财务报告制度涉及面广,技术性、政策性、敏感性较强,宜逐步推进。(  )
① 
②