【单选题】【消耗次数:1】
switch语句能够改写为()语句
for
if
do
while
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【单选题】 switch语句能够改写为(????)语句
①  for
②  if
③  do
④  while
【单选题】 switch语句能够改写为()语句。
①  for
②  if
③  do
④  while
【单选题】 switch语句能够改写为()语句。
①  for
②  if
③  do
④  while
【单选题】 do语句能够改写为()语句
①  复合
②  if
③  switch
④  while
【单选题】 do语句能够改写为(????)语句
①  复合
②  if
③  switch?
④  while
【单选题】 do语句能够改写为()语句。
①  复合
②  if
③  switch
④  while
【单选题】 do语句能够改写为()语句。
①  复合
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【单选题】 for语句能够被改写为( )语句。
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④  While
【单选题】 for语句能够被改写为( )语句。
①  复合
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③  switch
④  While
【单选题】 for语句能够被改写为哪种语句?
①  复合
②  if
③  switch
④  while
随机题目
【多选题】 社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①  社区人员学前教育理论知识的缺乏
②  可以促进学前儿童的身心发展
③  可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④  不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
【多选题】 家长会一般包括下列几种形式()。
①  家庭访问
②  个别谈话
③  全园家长会
④  班级家长会
【单选题】 社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①  幼儿园
②  社区
③  家庭
④  居委会
【单选题】 在家庭教育中,家长不应该()
①  放下架子,乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主,尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”
【单选题】 幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
①  学习能力
②  全面素质
③  行为习惯
④  社会交往
【单选题】 幼小衔接是为学前儿童做体、智、德、美等方面的全面准备,它贯穿在学前教育的()中。
①  小班阶段
②  中班阶段
③  大班阶段
④  全部过程
【单选题】 早在1945年,()国内就开始形成了社区参与教育的理念,强调合作与参与的价值。
①  美国
②  意大利
③  英国
④  泰国
【多选题】 儿童入小学后可能会出现很多适应性问题,主要表现为()。
①  睡眠不足、身体疲劳
②  食欲不振、体重下降
③  精神负担重、心理压力大
④  情绪低落、自信心不足
⑤  人际交往不良、人际关系紧张
⑥  怕学、厌学
【多选题】 家庭教育中的错误观念是()。
①  重动脑轻动手
②  重身体轻心理
③  重严厉轻宽松
④  重模仿轻创造
【多选题】 学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①  向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②  与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③  帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④  帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法