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【多选题】【消耗次数:1】
1、媒介批评者的语言篇章,被称作媒介批评文本,包括()。
①
文字文本
②
口头文本
③
影像文本
④
数字文本
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相关题目
【单选题】
1、媒介批评者的语言篇章,被称作媒介批评(),包括文字文本和口头文本。
①
文本
②
段落
③
篇章
④
论文
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【简答题】
媒介批评文本包括两种形式,分别是文字文本和[填空1]
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【简答题】
当媒介批评者建构批评文本时,用文字或正式的口头语言严整、系统地把自己地解读叙述出来,我们把这种批评环节称为[填空1]。
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【判断题】
3、媒介批评实际上是从批评媒介文本开始的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6、当媒介批评者建构批评文本时,用文字或者正式的口头语言严整、系统地把自己的解读叙述出来,这个环节可以称之为表征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
9、媒介文本的意旨包括文本的全部原意,公开表达的意义称作文本的外在意义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
5、()是指文本中具体语言环境中特定语句所展示的外部世界及意义,带有景象、意象的味道,批评文本的语义是从媒介文本的语象世界的关系中“生长”出来的,如果不把握产生这种语义的因素,就不能准确地阐释媒介文本的内在意义。
①
语象世界
②
意象世界
③
想象世界
④
文本世界
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【多选题】
1、媒介批评者的类型主要有()
①
普通受众批评者
②
媒介批评家
③
媒介监管者
④
优秀作品评选者
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【判断题】
文学媒介影响文本修辞效果的产生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1、批评者的行为规范构成媒介批评的伦理准则,指引媒介批评者正确、严谨、郑重地分析媒介现象。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
古希腊悲剧中,于无知中犯了杀父娶母罪行的英雄是
①
伊阿宋
②
俄狄浦斯
③
赫拉克勒斯
④
赫克托耳
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【单选题】
“不和的金苹果”最终被巴里斯判给了哪位女神?
①
赫拉
②
雅典娜
③
阿佛洛狄忒
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【多选题】
群体的社会功能包括:
①
是个人与社会之间的纽带
②
帮助个人完成社会化过程
③
训练和分配社会角色,形成社会规范和准则
④
调节和控制个人的行为
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【单选题】
以下诗歌作品,属于朱湘创作的是
①
《采莲曲》
②
《天狗》
③
《雪花的快乐》
④
《死水》
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【多选题】
战国末期的诸子散文讲究逻辑、注重修辞,多以论文集形式出现,以正面论说为主,以( )为代表。
①
《论语》
②
《荀子》
③
《庄子》
④
《韩非子》
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【多选题】
建安时期以章表书奏为主,孔融的( )可为代表。
①
《潜夫论》
②
《政论》
③
《荐祢衡表》
④
《论盛孝章书》
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【单选题】
赋的名称始于战国赵人( )《赋篇》。
①
荀卿
②
庄子
③
韩非子
④
孟子
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【单选题】
( )作者不可考,现存者为西汉刘向辑成,分记西、东周及秦、齐、楚、赵等十二国之事,记载内容是谋臣策士的种种活动及辞说。
①
《左传》
②
《战国策》
③
《春秋》
④
《国语》
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【单选题】
( )以《论贵粟疏》最为著名。
①
贾谊
②
司马相如
③
晁错
④
董仲舒。
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【单选题】
( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
①
卢梭
②
凯洛夫
③
杜威
④
朗格朗
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