2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一，重视培养学生的

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【单选题】【消耗次数：1】

① 创新精神和实践能力

② 审美能力和研究能力

③ 探索精神和创造思维

④ 批判思维和审美能力

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① 200

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 活动过多

② 注意力集中困难

③ 冲动性

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② 群体内差异

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【多选题】偏整体性风格的儿童有哪些表现？（）。

① 知识广博但不扎实

② 字迹多不工整

③ 做事稳稳当当、条理性强

④ 爱扎堆、爱计较

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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【判断题】对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗，单纯指望多动症自愈是非常不切实际的，应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。

① 正确

② 错误

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① 注意力不集中

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