【单选题】【消耗次数:1】
朱熹以后,读书人最重要的阅读书籍有四种,下列不属于这四种之一的是
老子
大学
论语
孟子
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【单选题】 古代最重要的识字蒙学读物有四种,下列不属于其中的是
①  三字经
②  百家姓
③  千字文
④  弟子规
【单选题】 下列哪一项不属于人力资源管理中的四种关系?
①  人与事的关系
②  人与人的关系
③  事与事的关系
④  组织与人的关系
【判断题】 《四书》包括《大学》、《学记》、《论语》、《孟子》。它是由朱熹编定的。
① 
② 
【单选题】 教学口语的四种主要表达方式之一有( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.口头语
③  C.书面语
④  D.肢体语言
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【单选题】 对应Chomsky四种文法的四种语言之间的关系是。
①  L0L1L2L3
②  L3L2L1L0
③  L3=L2L1L0
④  L0L1L2=L3
【简答题】 经典的四种内容型激励理论是指哪四种理论?
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【判断题】 普通话有四种不同的调值,因而有四种不同的调类。
① 
② 
【单选题】 移动支付的四种角色中,不属于金融机构功能的是
①  资金转帐
②  信用卡发行
③  提供数字证书
④  提供货物
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【单选题】 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
【单选题】 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )
①  A、操作模仿
②  B、操作整合
③  C、操作熟练
④  D、操作定向
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①  A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是
①  A、合作学习
②  B、发现学习
③  C、情境学习
④  D、指导学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
③  C、发现教学法
④  D、学会学习
【单选题】 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①  A、经典条件反射
②  B、操作条件反射
③  C、联结反应
④  D、习惯成自然
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 影响问题解决的因素( )
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
【多选题】 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征? (   )
①  A、专家比新手更能有效地组织信息
②  B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
③  C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
④  D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
⑤  E、专家有更强的认知与自我监控能力
【多选题】 心智技能的形成分为(   )几个阶段
①  A、原型定向
②  B、原型固化
③  C、原型操作
④  D、原型内化