【单选题】【消耗次数：1】
语文课堂教学反馈技能的主要要求
①
注重观察，抓住时机
②
针对课堂，随机应变
③
独具慧眼，识辨真假
④
ABC三个选项都是
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【简答题】
试论述周益民是如何让语文课堂成为儿童梦的故园？
随机题目
【判断题】
在双向链表中，要删除p所指的结点，其中所用的一条语句（p-prior）-next=p-next；的功能是：使P所指结点的直接前驱的右指针指向P所指结点的直接后继。
①
正确
②
错误
【单选题】
一个队列的入队序列是a,b,c,d,按该队列的可能输出序列使各元素依次入栈，该栈的可能输出序列是 （ ）。（进栈出栈可以交替进行）。
①
A．d,c,b,a
②
B．c,a,b,d
③
C．d,b,a,c
④
D．d,a,b,c
【单选题】
研究数据结构就是研究（ ）。
①
A．数据的逻辑结构
②
B．数据的存储结构
③
C．数据的逻辑结构和存储结构
④
D．数据的逻辑结构和存储结构以及其数据在运算上的实现
【单选题】
在一个单链表中，p、q分别指向表中两个相邻的结点，且q所指结点是p所指结点的直接后继，现要删除q所指结点，可用语句（ ）。
①
A．p=q-next
②
B．p-next=q
③
C．p-next=q-next
④
D．q-next=NULL