【单选题】【消耗次数:1】
下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )
教学技术将技术应用到教学过程中
教学技术的研究对象反影响教学的媒体
教学技术的目的在于追求教育的最优化
教学技术不包括对传统教学手段的研究
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【单选题】 技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
①  学习对象
②  工具
③  技术环境变化
④  方法
【判断题】 技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①  正确
②  错误
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【多选题】 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()。
①  A.教学内容呈现方式的变革
②  B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革
③  C.师生互动方式的变革
④  D.学校管理方式的变革
【单选题】 信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①  文科
②  理科
③  理性
④  感性
【判断题】 教学技术和教育技术是同一概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是对教学过程的整体把握与全局规划,有了精心设计,信息技术才能与教学和谐相融。
①  教学创新
②  教学理念
③  教学计划
④  教学设计
【判断题】 最优化教学思想和理论是唯一的、最佳的教学方式或教学过程。( ?)
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 n维欧氏空间的每一个子空间都有唯一的正交补空间。
①  正确
②  错误
【判断题】 正交的向量是线性无关的。
①  正确
②  错误
【判断题】 每个<img width=14 height=15 src=https://main.ahjxjy.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/spacer.gif word_img=file:///C:/temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif style=background:url(https://main.ahjxjy.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd/>次多项式在复数域中都有<img width=14 height=15 src=https://main.ahjxjy.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/spacer.gif word_img=file:///C:/temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif style=background:url(https://main.ahjxjy.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd/>个根.
①  正确
②  错误
【判断题】 非齐次线性方程组的两个解的和仍然是解.
①  正确
②  错误
【判断题】 n维欧氏空间中任何一个正交向量组都可以扩成一组正交基。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换的特征值一定是线性变换的矩阵的特征多项式的一个根。
①  正确
②  错误
【判断题】 实二次型只有正定二次型和否定二次型两种
①  正确
②  错误
【判断题】 属于不同的特征值的特征向量是现行是无关的。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性空间的任意子空间与它的正交补空间的交集是空集
①  正确
②  错误
【判断题】 线性空间对两种基本运算:向量的加法和数乘是封闭的。
①  正确
②  错误