【判断题】【消耗次数:1】
基于 “学”的教学设计中,详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识,并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法,这是属于学习情景设计。
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相关题目
【单选题】 信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①  资源,开发,协作,交流
②  开发,合作,研究,问题
③  协作,研究,开发,资源
④  资源,合作,研究,问题
【单选题】 MRP的设计等同于解决三方面的问题:需要什么、需要多少以及()。
①  按需生产
②  何时需要
③  如何满足需要
④  需要分解
【单选题】 互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升?()
①  A过程管理能力
②  B阅读理解能力
③  C.问题解决能力
④  D.冲突解决能力
【单选题】 下列患者信息中,属于医方需要了解主要信息的是
①  经济能力
②  教育背景
③  新人配合
④  疾病预后转归
⑤  家族情况
【单选题】 设计者需要了解企业产品的( )、( )以及产品的( )。
①  功能作用
②  外观形态
③  主要特征
④  以上都是
【判断题】 信息资源就是人的方面的资源。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 英语词汇的教学不需要重视情景的设计。
①  正确
②  错误
【多选题】 流程设计中需要考虑的几个重要问题()
①  资本集约度
②  资源柔性
③  顾客参与
④  资金预算
【单选题】 下列建立索引数据库需要提取网页信息正确的是( )。
①  网页的生成时间
②  符合关键词的所有网页
③  网页中包含的关键词
④  网络地址
【单选题】 ( )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①  网上合作学习
②  真实性任务学习
③  有意义的学习
④  资源型学习
随机题目
【单选题】 1948年1月1日在香港正式成立的民主党派是( )。
①  中国民主同盟
②  中国民主建国会
③  中国民主促进会
④  中国国民党革命委员会
【单选题】 1946年,中共中央发出的( )决定在农村实行耕者有其田的土地政策。
①  《八一宣言》
②  《井冈山边区施政纲要》
③  《对日寇的最后一战》
④  《五四指示》
【单选题】 台湾人民在1947年举行的反对国民党暴虐统治的大规模斗争是( )。
①  黑旗军起义
②  抗暴行运动
③  二二八起义
④  五二○运动
【单选题】 二战后,( )成为了世界资本主义头号强国。
①  英国
②  法国
③  苏联
④  美国
【单选题】 1947年12月,毛泽东提出新民主主义革命三大经济纲领的报告是( )。
①  《论联合政府》
②  《关于目前国际形势的几点估计》
③  《以自卫战争粉碎国民党的进攻》
④  《目前形势和我们的任务》
【单选题】 重庆谈判,国共双方签署的协定是 ( )。
①  《政府与中共代表会谈纪要》
②  《国共谈判协定》
③  《重庆谈判纪要》
④  《国共重庆谈判协定》
【单选题】 抗战胜利后,中国的三股政治势力提出了三种建国方案,其中不包括( )。
①  建立大地主大资产阶级专政的国家
②  建立人民民主专政的国家
③  建立共产主义国家
④  建立资产阶级共和国
【单选题】 民主党派中的( )和( )选择了追随国民党。
①  民革、民主党
②  青年党、民盟
③  青年党、民主党
④  民革、民盟
【单选题】 ( )标志着民主党派的地位发生了根本变化。
①  民主党派能够参政
②  民盟总部的恢复
③  接受中国共产党的领导
④  民主党派对时局的联合声明
【单选题】 1947年12月,中国国民党革命委员会宣告成立,( )任名誉主席。
①  张澜
②  黄炎培
③  李济深
④  宋庆龄