计划一旦制定完成，就对执行计划的人产生了约束，在实际执行中就不能再进行任何修改了。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】财务分工一旦设定，在后续的工作中就不能更改。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】任务的链接一旦建立就不能删除只能修改

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】传统意义上认为，计划意味着承诺，一旦制定出来，就不能修改，所以计划就成为一种约束。实际上，计划应该是一种持续进行的活动，推理明确、构想清晰、白纸黑字写出来的正式计划比存在于头脑中的、模糊的假设更容易修改。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】职业期望一旦确定，就不能改变。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】操作员的密码一旦设定，就不能更改。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】施工执行计划宜包括（）等。

① 资源供应计划

② 施工准备工作要求

③ 施工进度计划

④ 施工管理计划

⑤ 施工费用计划

查看完整题目与答案

【判断题】计划是对未来的规划，对企业非常重要，所以一旦制定就不应该更改。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】工作计划一经制定，就要认真贯彻执行，这是指计划的（）

① 指导作用

② 预见作用

③ 参考作用

④ 约束作用

查看完整题目与答案

【单选题】决策执行计划的内容不含（）

查看完整题目与答案

【判断题】通过基础设置完成了会计科目后，一旦启用了系统，就不能再增加科目了。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】《红楼梦》通行本是一百二十回，一般认为，后四十回的续者是（）

① 罗贯中

② 吴敬梓

③ 高鹗

④ 李伯元

查看完整题目与答案

【单选题】作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指

① 间接地获得知识

② 获得间接经验

③ 有教师帮助去获得知识

④ 有同学帮助去获得知识

查看完整题目与答案

【单选题】古代中国、埃及和希腊的学校大多采用

① 分组教学

② 个别教学

③ 道尔顿制

④ 班级上课制

查看完整题目与答案

【单选题】把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是

① 个别教学制

② 班级授课制

③ 分组教学制

④ 道尔顿制

查看完整题目与答案

【单选题】教学从本质上说，是一种　。

① 认识活动

② 教师教的活动

③ 学生学的活动

④ 课堂活动

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于教学的正确论述应该是

① 教学就是传授知识

② 教学就是上课

③ 教学就是智育

④ 教学由教与学两方面活动组成

查看完整题目与答案

【单选题】下列属于教学过程的活动是

① 课外活动

② 排课表

③ 布置批改作业

④ 教研活动

查看完整题目与答案

【单选题】教学的基本形式是。

① 课堂教学

② 复式教学

③ 现场教学

④ 网络教学

查看完整题目与答案

【单选题】我国最早采用班级授课制是在

① 1856年

② 1860年

③ 1862年

④ 1866年

查看完整题目与答案

【单选题】教学的教育性主要体现在教学过程的基本规律中。

① 间接经验与直接经验相结合的

② 教师主导作用与学生主体作用相统一的

③ 掌握知识和发展智力相统一的

④ 传授知识与思想品德教育相统一的

查看完整题目与答案