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下列哪些关系不属于国际经济法的调整范围?( )
有关国际货物贸易的法律规范与制度
有关国际服务贸易的法律制度和法律规范?
.有关国际投资的法律规范与制度
有关国际间的罪犯引渡法律关系
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相关题目
【多选题】 下列哪些关系属于国际经济法的调整范围? )
①  有关国际货物贸易的法律规范与制度
②  有关国际服务贸易的法律制度和法律规范
③  有关国际投资的法律规范与制度
④  有关国际间的民事法律关系
【多选题】 ()不属于国际经法的法律规范。
①  《婚姻法律冲突公约》
②  《未成年人监护公约》
③  《海牙规则》
④  《国际货物买卖统一法公约》
【多选题】 ( )是国际经济与国际私法都有的法律规范。
①  《关税及贸易总协定》
②  《国际货币基金协定》
③  《海牙规则》
④  《国际货物买卖统一法公约》
【多选题】 下列哪几项是国际经济法的法律渊源?( )
①  国际经济条约
②  国际商业惯例
③  国内立法
④  联合国大会规范性文件
【判断题】 国际经济法是调整不同国际的法人与个人之间经济关系的国际法规范和国内法规范的总称
①  正确
②  错误
【判断题】 国际经济法是按照国际经济法关系发展的客观需要而形成的一个既包括“公法”规范又包括“私法”规范的综合法律体系。
①  正确
②  错误
【多选题】 国际航空法的法律制度体系,主要包括
①  以1944年《芝加哥公约》为主体的国际民用航空基本法律体制
②  以1929年《华沙公约》为主体的国际民用航空损害赔偿法律体制
③  以1970年《海牙公约》和1971年《蒙特利尔公约》为主体的维护国际民用航空安全法律体制
④  以1919年《巴黎公约》为主体的航空管理法律体制
【判断题】 狭义说认为,各类主体之间跨越国境的经济法律关系受国际经济法的调整。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有关法律部门与规范性法律文件的关系表述正确的是( )。
①  一个规范性法律文件就是一个部门法
②  一个规范性法律文件可以包括不同法律部门的法律规范
③  一个规范性法律文件按照其规范的性质,可以归属于不同的法律部门
④  《刑法》是“刑法”这一部门法的主要组成部分
【单选题】 ()是法律规范与法律关系联系的中介。
①  法律主体
②  法律事实
③  法律关系的客体
④  法律关系的内容
随机题目
【多选题】 以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义( )。
①  是信息化教育的客观要求
②  是教学创新发展的必然趋势
③  只需在课堂上使用多媒体设备即可
④  有助于培养学生的创新精神和实践能力
【多选题】 基于线上和线下融合方式的混合式学习中,信息技术的作用有()。
①  重构课程和教学
②  支持差异化自主学习
③  支持交互式学习
④  支持探究学习
⑤  支持移动学习
【多选题】 以下哪些属于信息技术的范畴( )。
①  信息获取技术
②  信息传递技术
③  信息再生技术
④  信息隔绝技术
【多选题】 未来的教师的角色,应该是()。
①  知识传授者
②  资源开发者
③  知识共享者
④  教学引导者
⑤  教学研究者
【多选题】 信息技术与学科教学的深度融合是()。
①  教学理念和方式的整合
②  教学理念和学习理念的更新
③  教学方式与学习方式变革
④  课堂教学结构性的变革
⑤  课堂教学内容的变革
【多选题】 《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。
①  教学内容的呈现方式
②  学生的学习方式
③  教师的教学方式
④  师生互动方式
⑤  学生的认知能力
【多选题】 魏书生提出的工作的境界包括()。
①  无心大意
②  三心二意
③  半心半意
④  一心一意
⑤  舍生忘我
【多选题】 教师德性修养的过程包括()。
①  求实
②  求真
③  至善
④  唯美
⑤  动人
【多选题】 教师在职业实践中主要的关系对象,包括()。
①  教师同行
②  教育事业
③  教育教学活动
④  学生
⑤  自身
【多选题】 教育部出台的教师的职业行为准则包括()。
①  《新时代高校教师职业行为十项准则》
②  《新时代中小学教师职业行为十项准则》
③  《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
④  《中小学教师职业行为指南》
⑤  《中小学教师职业道德规范》