【判断题】【消耗次数:1】
所谓学习方式,是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.
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【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
①  正确
②  错误
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )
①  场独立型
②  抽象型
③  沉思型
④  冲动型
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①  抽象型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 参加网络学习的学生,有()方式完成自学
①  点播课件学习
②  教材学习和辅导资料学习、点播课件学习
【多选题】 犯罪的未完成形态有( )。
①  犯罪既遂
②  犯罪未遂
③  犯罪预备
④  犯罪中止
【单选题】 关于学习方式,下列说法正确的是(  ).
①  学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②  学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③  学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④  传统的学习方式有:自主学习、死记硬背、机械训练。
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 创立情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 S是关系R的外码,M是R的非主属性,若S->M,R一定不符合3NF。
①  正确
②  错误
【多选题】 数据库恢复的主要依据是?
①  DBA
②  数据模型
③  后援副本
④  日志
【多选题】 设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是( )
①  课程号
②  开设专业号
③  先修课程号
④  学分
【多选题】 当局部E-R图合并成全局E-R图时可能出现冲突,具体包括( )。
①  属性冲突
②  语法冲突
③  结构冲突
④  命名冲突
【多选题】 被参照表更新时,参照表可以进行的完整性违约处理规则可以是________
①  级联更新
②  置空值
③  拒绝操作
④  保持不变
【多选题】 只满足1NF的关系数据库可能存在的问题有( )。
①  插入异常
②  删除异常
③  修改异常
④  数据冗余
【多选题】 下面关于自然连接和等值连接的叙述中,正确的是( )
①  自然连接是一种特殊的等值连接
②  自然连接要求在两个关系中有公共属性,而等值连接不必
③  两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出
④  自然连接要在结果中去掉重复的属性,而等值连接不必
【多选题】 数据库常见的存取方法主要有________
①  B+树
②  HASH
③  聚簇
④  文件访问
【单选题】 关系规范化中的删除异常是指( )。
①  不该删除的数据被删除
②  应该删除的数据未被删除
③  应该插入的数据未被插入
④  不该插入的数据被插入
【单选题】 自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的( )。
①  元组
② 
③  记录
④  属性