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【简答题】【消耗次数:1】
从课程实施三种取向之关系分析我国当前的课程改革
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相关题目
【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向。
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【单选题】
( )认为课程内容存在三种不同的取向
①
陈鹤琴
②
陶行知
③
冯晓霞
④
朱家雄
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【单选题】
在课程实施的忠实取向看来,课程变革是
①
教师和学生个性的成长与发展过程
②
一个复杂的、非线性的和不可预知的过程
③
一种线性过程
④
全面更新课程内容的过程
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【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①
课程开发
②
课程应用
③
课程研究
④
课程编制
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【简答题】
幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:[填空1][填空2][填空3]
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【单选题】
更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①
综合课程
②
校本课程
③
实践课程
④
活动课程
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【单选题】
在课程创生取向看来,课程知识是
①
由课程专家为教师的实施而创造的
②
广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③
一个不断前进的过程,一种人格的建构
④
课程变革计划的内容
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【单选题】
现在进行的新课程改革是我国第 次课程改革。
①
七
②
八
③
九
④
十
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【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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随机题目
【判断题】
自由静止的海水面向大陆、岛屿内延伸而形成的封闭曲面,称为大地水准面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
水准测量测站检核的方法有变仪器高法和双面尺法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
工程定位的目的是按照设计和施工的要求,将设计的建筑物位置、形状、大小及高程在地面上标定出来,以便于进行施工。
①
正确
②
错误
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【判断题】
测量工作的本质是确定地面点的空间位置。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大地水准面有无数个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在水准测量中转点的作用是传递距离的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用水平面代替水准面,对距离测量的影响比对高程测量的影响小。
①
正确
②
错误
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【单选题】
微倾式水准仪的基本操作步骤为?
①
照准调焦--安置、粗平--精平--读数
②
安置、粗平--精平--照准调焦--读数
③
照准调焦--安置、粗平
④
-读数
⑤
安置、粗平--照准调焦--精平--读数
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【单选题】
地面点到大地水准面的铅垂距离称为?
①
绝对高程
②
相对高程
③
假定高程
④
指定高程
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【单选题】
水准测量中,用于对标尺截取读数的是?
①
上丝
②
中丝
③
下丝
④
竖丝
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