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【简答题】【消耗次数:1】
美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[[填空1]]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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相关题目
【简答题】
美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【简答题】
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【单选题】
社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( )。
①
罗森茨韦克
②
卡斯特
③
孔茨
④
帕森斯
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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随机题目
【多选题】
四项具体准则适用于( )。
①
与本级政府财政部门直接或者间接发生预算拨款关系的国家机关
②
各级政府
③
军队
④
企业
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【多选题】
资产的确认条件中,符合资产定义的经济资源,在同时满足以下条件时,可以确认为资产( )。
①
与该经济资源相关的服务潜力很可能实现或者经济利益很可能流入政府会计主体
②
该经济资源的成本或者价值能够可靠地计量
③
对该经济资源享有使用权
④
该经济资源已被融资租赁
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【多选题】
存货的取得方式包括( )。
①
购入的存货
②
自行加工的存货
③
接受捐赠的存货
④
无偿调入的存货
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【多选题】
有加工业务的行政事业单位在发生的各项时应当确认为当期费用,不计入存货成本的有( )。
①
非正常消耗的直接材料、直接人工和间接费用不计入存货成本
②
不能归属于使存货达到目前场所和状态所发生的其他支出
③
仓储费用不计入存货成本,除非是必经阶段,即不包括在加工过程中为达到下一个加工阶段所必需的费用
④
管理不善造成的损失
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【多选题】
下列对政府接受捐赠的存货说法正确的有( )。
①
其成本按照有关凭据注明的金额加上相关税费、运输费等确定
②
没有相关凭据可供取得,但按规定经过资产评估的,其成本按照评估价值加上相关税费、运输费等确定
③
没有相关凭据可供取得、也未经资产评估的,其成本比照同类或类似资产的市场价格加上相关税费、运输费等确定
④
没有相关凭据且未经资产评估、同类或类似资产的市场价格也无法可靠取得的,按照名义金额入账,相关税费、运输费等计入当期费用
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【判断题】
现已发布的四项具体准则都是资产要素的准则,都属于财务会计准则,是基于收付实现制的准则,因此我们要从收付实现制的角度去理解这四项准则。( )
①
对
②
错
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【判断题】
四项具体准则规范了四项资产的确认、计量的基本原则和披露的要求。特别是披露内容的规范,更利于会计信息使用者分析使用会计信息。( )
①
对
②
错
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【判断题】
本着先易后难,要素为先的原则,财政部首先发布了存货、投资、固定资产、投资性房地产四项原则。( )
①
对
②
错
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【判断题】
四项具体准则实施日期都是2017年1月1日,这意味着可以立即废除现行的预算会计制度体系。( )
①
对
②
错
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【判断题】
披露是会计结果的反映,是连接会计与会计信息使用者的一个中介。( )
①
对
②
错
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