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【简答题】
简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限
【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限
【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
【单选题】
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
【单选题】
教师借助教学评价的结果,及时了解自己的教学情况,从而调整教学行为,这是利用了教学评价的( )功能
【多选题】
关于测量与评价,以下表述正确的有()。
③
评价是指根据教育的目标、价值,对学生测量的结果进行评估
【判断题】
按照评价功能的不同对教学评价作划分,可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )
【判断题】
B族维生素大多数以辅酶或辅基的形式参与机体的能量代谢。
【判断题】
减肥过程中所采用的膳食往往为低蛋白膳食
【判断题】
平衡膳食宝塔分为5层,各层面积大小不同,体现了5类食物和食用量的多少
【单选题】
评估肱骨髁上骨折损伤肱动脉的主要依据是
【单选题】
不属于全麻病人出现下呼吸道梗阻原因的是
【单选题】
患者男,46岁。直肠癌Miles术后7天出现下腹痛,体温升高达38.9℃,下腹部中度压痛、反跳痛,应高度怀疑术后出现的并发症是
【单选题】
女性,70岁,因“颌下急性蜂窝织炎”入院。病人颈部明显红肿、疼痛,伴严重全身感染症状,自感心慌、气紧、胸闷,口唇发绀,既往有冠心病及慢性支气管炎历史。入院后予以补液、抗感染治疗。目前病人最可能发生的并发症是