简述思维发展的“关键期”与“成熟期”.

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简述思维发展的“关键期”与“成熟期”.

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① 正确

② 错误

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② 魏晋南北朝

③ 隋唐

④ 明清

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① 儿童

② 人类

③ 植物

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【单选题】关键期的提出体现了心理发展的( )

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 差异性

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【单选题】关键期的提出体现了心理发展的( )。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】学前期是多方面的关键期，其中2-3岁是（）关键期

① 动作协调

② 触觉发展

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④ 口头语言发展

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【单选题】学前期是多方面的关键期，其中0-1岁是（）关键期

① 视觉发展

② 口头语言发展

③ 触觉发展

④ 动作协调

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① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】在口语活动中，不能注意听众的反应，讲自己的就行。

① 对

② 错

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【判断题】进行语言交流时要真心实意。

① 对

② 错

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【判断题】口语活动中，应根据听众的反应，及时变换角度、侧重点以及语音、语调。

① 对

② 错

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【单选题】心理学家阿尔·伯特梅拉毕安认为：“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的（）”

① 手势

② 姿态

③ 面部表情

④ 口语

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