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分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
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相关题目
【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①
强调课程目标的制定
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造
③
强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
【简答题】
文化对幼儿园课程设计、编制和实施的影响是什么？
【简答题】
精神分析理论及对幼儿园课程的影响。
【简答题】
文化对幼儿园课程的影响。
【多选题】
课程编制过程模式的特点有( ）
①
关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果
②
强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③
操作性比较强，比较容易推广
④
提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性
随机题目
【多选题】
关于碳达峰和碳中和,说法正确的是（）。
①
A.碳达峰是指二氧化碳排放量达到历史最高值
②
B.碳中和是指二氧化碳的净零排放
③
C.碳中和,是指二氧化碳的排放量与二氧化碳的去除量相互抵消
④
D.碳中和实现的时间和难度直接影响碳达峰的时间和峰值水平
【判断题】
全会强调，党的十八大以来，在坚持党的全面领导上，党中央权威和集中统一领导得到有力保证，党的领导制度体系不断完善，党的领导方式更加科学，全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强()。
①
正确
②
错误