【单选题】【消耗次数:1】
用均数和标准差可以全面描述()分布资料的分布特征。
正偏态分布
负偏态分布
正态分布
双峰分布
任意分布
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相关题目
【单选题】 对于正偏态分布的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为
①  正态分布
②  正偏态分布
③  负偏态分布
④  t分布
【单选题】 描述偏态分布资料特征的是( )。
①  中位数、四分位间距
②  均数、标准差
③  中位数、标准差
④  几何均数、全距
【判断题】 描述偏态分布资料的平均水平用几何均数。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于偏态分布资料描述其集中趋势,宜用()。
①  均数
②  标准差
③  中位数
④  变异系数
⑤  方差
【单选题】 欲全面地描述近似正态分布资料的分布特征,宜选用()。
①  均数和中位数
②  中位数和方差
③  均数和四分位数间距
④  均数和标准差
⑤  几何均数和标准差
【单选题】 描述正态或近似正态分布资料特征的是( )
①  中位数、四分位间距
②  均数、标准差
③  中位数、标准差
④  几何均数、全距
【判断题】 均数可用于分析偏态分布资料的集中趋势。
①  正确
②  错误
【单选题】 Poisson分布的标准差σ和均数λ,当满足( )条件时,Poisson分布近似正态分布
①  π接近0或1
②  λ较小
③  λ较大
④  σ较小
【判断题】 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用均数。
①  正确
②  错误
【单选题】 描述一组极度偏态分布资料的变异程度,宜用()。
①  第50百分位数
②  标准差
③  变异系数
④  四分位数间距
⑤  方差
随机题目
【判断题】 培训场所选取房间的面积应足够大,但也不能太大,以免给人空荡荡的感觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 从组织层面进行培训需求分析是满足组织和个人发展需求的根本办法,也是实现员工培训的前提。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪项属于组织内部最为常见的培训项目?
①  在岗培训
②  脱岗培训
③  管理人员开发
④  岗前培训
【判断题】 新员工进入角色培训需要时间较长,一般需要3个月。
①  正确
②  错误
【判断题】 岗位培训是实际工作培训,更加注重操作而非理论
①  正确
②  错误
【判断题】 脱岗培训中讨论方式,讨论效果也依赖于组织者讨论的能力,讨论时间比较充分的时候,讨论才能达到一定的深度和效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法费用低,可从大量人员那里获得信息和数据。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训与一般教育形式最大的不同在于,培训主要是向员工传授完成当前某种任务或工作所需的知识和技能。
①  正确
②  错误
【判断题】 外聘培训者大多会聘请大学教师,是因为老师都既精通理论知识又有足够的组织运营经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工发展计划是组织提高员工整体素质、培养群体人才的有效措施,也是组织开发潜在人才、留住优秀人才的有效手段。
①  正确
②  错误