现场控制还可以被称为（）

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【单选题】【消耗次数：1】

现场控制还可以被称为（）

① 反馈控制

② 前馈控制

③ 同期控制

④ 事后控制

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【单选题】依据控制的( )分，控制可以分为现场控制，前馈控制和反馈控制

① 内容

② 环节

③ 对象

④ 对象的性质

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【单选题】依据控制措施作用的（）不同，控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。

① 内容

② 范围

③ 对象

④ 环节

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【多选题】前馈控制概念的要点有（）。

① 是面向未来的控制

② 广泛运用于各组织活动

③ 可以纠正时间滞后所带来的缺陷

④ 不必衡量输出结果

⑤ 以防止产生偏差而不是控制结果为重点

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【判断题】复合控制有两种基本形式：即按输入的前馈复合控制和按扰动的前馈复合控制。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 及时纠正偏差

③ 分析偏差原因

④ 统一进行信息处理

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【单选题】下属哪一项管理活动综合运用了预先控制、现场控制和事后控制三种控制方式，提高了控制效果？（）

① 设备预修计划

② 库存控制

③ 产品质量检测

④ 全面质量管理

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【单选题】下列属于前馈控制的是

① 护士长夜查房

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④ 对差错事故的原因进行分析

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【判断题】事前质量控制属于主动控制，事中控制、事后控制属于被动控制。

① 正确

② 错误

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【单选题】施工阶段质量控制分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段，图纸会审及技术交底属于（）阶段。

① 事前控制

② 事中控制

③ 事后控制

④ 以上都不是

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① 满足物质需求

② 美观的环境

③ 教师的关爱

④ 良好的师幼关系

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① 遗传

② 环境

③ 家庭

④ 教育

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【单选题】以下不属于教师专业化特征的是（）。

① 专业伦理

② 专业知识和技能

③ 专业自主

④ 专业发展

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【单选题】（）是公民担任教师职务、从事教育教学活动的前提条件。

① 提高思想政治觉悟

② 取得教师资格

③ 关心、爱护学生

④ 履行教师义务

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【单选题】（）强调教育活动由师生双方共同参与。

① 灵活结构性

② 动态生成性

③ 双边共时性

④ 综合渗透性

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【单选题】人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的（）特征。

① 全民性

② 国际性

③ 终身化

④ 个性化

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① 性格

② 环境

③ 家庭

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① 特殊能力

② 专业能力

③ 具体能力

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① 创新性

② 创造性

③ 改革性

④ 多元性

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【单选题】对骨干教师而言，最关键的是要有自己的（）。

① 成果

② 创新

③ 课题

④ 论文

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