【单选题】【消耗次数:1】
根据菲德勒的领导理论,影响领导有效性的情景因素包括()
职位权力
任务结构
上下关系
以上都正确
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【单选题】 按照菲德勒的随机制宜领导理论,影响领导风格有效性的因素是:
①  职位权力
②  任务结构
③  上、下级间关系
④  以上三者都是
【判断题】 菲德勒的环境三维因素包括上下级关系、任务结构和职位权力
①  正确
②  错误
【判断题】 菲德勒的环境三维因素包括上下级关系、任务结构和职位权力。
①  正确
②  错误
【单选题】 菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个维度是( )。
①  职位权力、任务结构、领导与下属的关系
②  职位权力、领导者性格、领导者素质
③  职位权力、下属素质、领导者素质
④  下属素质、管理跨度、任务结构
【多选题】 美国管理学家菲德勒认为,( )是决定领导有效性的主要环境因素。
①  员工素质
②  职位权力
③  任务结构
④  上下级关系
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①  正确
②  错误
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①  外部环境
②  员工素质
③  上下级关系
④  工作结构
⑤  职位权力
【单选题】 4.菲德勒的权变理论认为,最有效的领导方式应该适应于()
①  领导者行为
②  领导者个性
③  环境类型
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①  管理模式
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④  最不受欢迎的合作者
【单选题】 根据权变领导理论,以下哪项不属于影响领导效果的情景因素
①  上下级之间的关系
②  领导者的年龄
③  领导者的职权
④  工作任务结构
随机题目
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①  疟疾
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④  肝吸虫病
【多选题】 今后寄生虫病防治的新挑战包括:
①  防止疟疾输入引起再传播
②  寄生虫病监测点的数据利用
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【单选题】 中国消除淋巴丝虫病和疟疾的时间分别为:
①  2006年、2020年
②  2007年、2020年
③  2006年、2021年
④  2007年、2021年
【多选题】 蜱可传播的寄生虫病包括:
①  巴贝虫病、泰勒虫病、丝虫病
②  巴贝虫病、森林脑炎、出血热
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④  泰勒虫病、森林脑炎、莱姆病
【单选题】 健康与教育之间的关系是()。
①  单向的,改善学生健康可以提高学习能力
②  单向的,良好的教育有利于促进健康
③  双向的,优质教育是对健康的投资,健康对有效学习至关重要
④  没有关系
【单选题】 教育部于2021年印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》要求()学科承担中小学生命安全与健康教育的责任。
①  体育与健康
②  道德与法治
③  生物
④  所有学科
【单选题】 实现健康公平的行动原则是()。
①  改善日常生活环境
②  改善社会结构性因素
③  提高公众认识
④  包括以上三项
【单选题】 进行健康学校建设的切入点是()。
①  增强学校健康促进能力
②  提升学生身心健康水平
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【单选题】 《教育部办公厅关于实施全国健康学校建设计划的通知》中要求,将()作为评价学校德智体美劳全面培养体系建设、办学质量、教师教学绩效和学生素质发展的关键指标的关键指标。
①  学生成绩水平
②  学生健康水平
③  教师健康水平
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①  提高学生学习能力
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