【单选题】【消耗次数:1】
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
感知
前运算
具体运算
形式运算
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【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【单选题】 ( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①  皮亚杰
②  维果斯基
③  埃里克森
④  华生
【多选题】 皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①  感知-运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【简答题】 简述皮亚杰认知发展阶段理论。
【简答题】 瑞士心理学家___[填空1]_____的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
【判断题】 皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①  正确
②  错误
【单选题】 皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是(? )。
①  规则游戏
②  象征性游戏
③  练习性游戏
④  表演游戏
【单选题】 皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是( )。
①  规则游戏
②  象征性游戏
③  练习性游戏
④  表演游戏
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
随机题目
【单选题】 窒息法的灭火原理是( )。
①  减少氧气含量
②  降低现场温度
③  隔离可燃物
④  抑制着火连锁反应
【单选题】 当有毒环境的有毒气体浓度占总体积的( )以上时,不能使用任何过滤式防毒面具。
①  1.8%
②  1.9%
③  2%
④  2.1%
【单选题】 检修完工后,应对设备进行( )、试漏、调校安全阀、调校仪表和连锁装置等。
①  清洗
②  测爆
③  试温
④  试压
【单选题】 在生产过程中,控制尘毒危害的最重要的方法是( )。
①  生产过程密闭化
②  通风
③  发放保健食品
④  使用个人防护用品
【单选题】 安全电压为( )。
①  小于12V
②  小于36V
③  小于220V
【单选题】 下列不属于化工污染物的是( )。
①  放空酸性气体
②  污水
③  废催化剂
④  副产品
【单选题】 萃取剂的选择性系数越大,说明该萃取操作越( )。
①  容易
②  不变
③  困难
④  无法判断
【单选题】 5、对劳动者来讲,( )是最基本的要求。随着生产力发展和经济水平的提高,人们对( )的要求也随之提高。
①  A、健康、安全
②  B、环境、健康;
③  C、健康、健康;
④  D、劳保、环境;
【单选题】 属于物理爆炸的是( )。
①  爆胎
②  氯酸钾
③  硝基化合物
④  面粉
【单选题】 ( )有知觉且呼吸和心脏跳动还正常,瞳孔不放大,对光反应存在,血压无明显变化。
①  轻型触电者
②  中型触电者
③  重型触电者
④  假死现象者