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【判断题】【消耗次数:1】
By the end of this term, they will have finished learning English 3.
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
3. Every term students are given theopportunity to ______ their instructors.
①
judge
②
estimate
③
assess
④
evaluate
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【单选题】
3. This English song___ by the girls after class.
①
often sings
②
often sang
③
is often sang
④
is often sung
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【单选题】
Learning English words consists of two major tasks: _______.
①
pronouncing a word and spelling a word
②
pronouncing a word and using a word
③
knowing a word and spelling a word
④
knowing a word and using a word
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【判断题】
I have finished the book.
①
正确
②
错误
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【单选题】
At the end of every term a schoolmaster____ on each of his pupils.
①
tells
②
reports
③
says
④
discusses
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【单选题】
I have_______ finished the homework.
①
yet
②
already
③
still
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【单选题】
We will have a term test [填空] two days
①
for
②
at
③
in
④
after
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【单选题】
3. He ______ hard until I told him to sit down and have a break.
①
was working
②
had been working
③
worked
④
has worked
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【判断题】
The construction of the building will have completed by the end of this month.
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误3. Your parents address is usually in your long-term memory.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
了解企业就要了解企业的( ),即企业的文化与宗旨。
①
产品
②
背景
③
实力
④
理念
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【单选题】
餐饮业的做法相对比较明显,其运用( )的方式或营造一种特定的氛围来吸引受众,打动受众群体,并引起消费的欲望。
①
实物对照
②
建立品牌
③
打折促销
④
以上都不是
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【单选题】
( )是经济社会活动的结晶,是影响城市视觉识别的最基本要素。
①
城市标志
②
市花
③
城市建筑
④
公共指示系统
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【单选题】
设计者需要了解企业产品的( )、( )以及产品的( )。
①
功能作用
②
外观形态
③
主要特征
④
以上都是
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【单选题】
如何让设计的标志,能够与大众互动沟通,并达到一种美的享受?
①
参考成功案例的理念
②
分析其表现形式
③
迎合社会大众心理
④
以上都是
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【单选题】
扁平化概念的核心意义是:去除冗余、厚重和繁杂的( )效果。
①
艺术
②
衬线
③
装饰
④
阴影
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【多选题】
常见的象征图形有( )、( )、( )、( )等。
①
日月星辰
②
山水草木
③
飞禽走兽
④
人体五官
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【多选题】
汉字标志设计以( )、( )或者与( )结合的方式来进行设计。
①
印章篆刻
②
书法
③
艺术
④
传统装饰花纹
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【多选题】
创作的灵感源于( ),源于( ),源于( )等。
①
大自然
②
工作
③
生活
④
传统文化
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【多选题】
标志数学美的设计方法可以概括为4个方面,分别是( )
①
数形结合
②
消除冗形以求简洁
③
调整秩序以求和谐
④
探索变异以求独特
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